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高频精选：围棋教师考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.围棋棋盘上有多少个交叉点？

A.361

B.360

C.324

D.300

2.黑棋先走第一步，棋盘上哪个位置是天元？

A.棋盘正中心

B.右上角

C.左下角

D.左上角

3.棋子下在棋盘的交叉点上，棋子有几种类型？

A.2

B.3

C.4

D.5

4.围棋中吃子的基本方法是？

A.包围

B.打劫

C.征子

D.提子

5.当双方的棋子在棋盘上形成相互包围的局面时，如何判断胜负？

A.看谁棋子多

B.数气

C.看谁先提子

D.计算目数

6.棋盘上的线分为横纵各多少条？

A.19

B.18

C.17

D.16

7.围棋术语“定式”是指？

A.固定的下法

B.开局走法

C.中盘策略

D.收官手段

8.黑棋贴目是为了？

A.平衡先后手优势

B.增加难度

C.减少步数

D.增加变化

9.以下哪种情况会导致棋局暂停？

A.一方认输

B.打劫

C.双方和棋

D.一方超时

10.棋盘上的四个角，哪个角的星位是“三三”？

A.左上角

B.右上角

C.左下角

D.右下角

答案：1.A2.A3.A4.D5.D6.A7.A8.A9.B10.C

多项选择题（每题2分,共10题）

1.围棋礼仪包含以下哪些？

A.对局前整理棋具

B.对局中尊重对手

C.对局后复盘交流

D.随意悔棋

2.围棋布局阶段常见的策略有？

A.占据角部

B.控制边部

C.向中腹发展

D.只守不攻

3.以下哪些是围棋的死活棋型？

A.两眼活棋

B.直三

C.曲四

D.方四

4.围棋中关于气的说法正确的是？

A.棋子周围的空白交叉点是气

B.没有气的棋子会被提掉

C.气可以增加棋子的活力

D.气的数量固定不变

5.棋盘上的星位有几个？

A.4

B.5

C.6

D.8

6.围棋中官子阶段主要考虑？

A.计算目数大小

B.争夺先后手

C.随意落子

D.巩固地盘

7.以下哪些是围棋的常见术语？

A.尖

B.飞

C.立

D.跳

8.影响围棋胜负的因素有？

A.棋子数量

B.目数多少

C.先后手顺序

D.棋风喜好

9.围棋棋盘上的边和角相比，特点是？

A.边的空间大

B.角更容易做活

C.边发展潜力大

D.角目数固定

10.以下哪种情况属于犯规？

A.故意搅乱棋局

B.私自移动棋子

C.按规定时间落子

D.礼貌对弈

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.A6.ABD7.ABCD8.BC9.BC10.AB

判断题（每题2分，共10题）

1.围棋起源于中国。（）

2.棋盘上白棋先下。（）

3.棋子走在棋盘外也算有效。（）

4.提子后可以马上再下同一位置。（）

5.围棋是两人对抗性游戏。（）

6.每个棋子的气都是一样多。（）

7.中盘阶段不需要考虑布局。（）

8.围棋术语“拆”是指横向扩展。（）

9.棋盘上的点都能落子。（）

10.对局中可以随意交谈。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述围棋基本规则。

双方在棋盘交叉点轮流落子，棋子有黑白两色，通过围地、吃子等方法增加己方目数，最后比较双方目数多少定胜负，黑棋贴目。

2.说出三种常见吃子方法。

征子、枷吃、倒扑。

3.围棋布局有哪些要点？

占据角部，控制边部，向中腹发展时注意自身安全和对周边的影响，保持棋子间的联络。

4.如何判断一块棋是活棋？

一块棋有两个或两个以上真眼就是活棋。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何培养学生对围棋的兴趣？

通过有趣的故事引入，设置简单有趣的对弈环节，多鼓励肯定学生，组织围棋小活动等。

2.讲述下围棋对孩子思维能力的提升。

锻炼逻辑思维、空间想象、分析判断等能力，在思考落子过程中不断提升思维的敏捷性和全面性。

3.谈谈如何提高自己的围棋水平。

多复盘总结，找不同水平对手对弈，学习围棋理论知识，参加围棋活动交流经验。

4.说说围棋礼仪在教学中的重要性。

营造良好氛围，培养学生尊重他人意识，让学生懂得遵守规则，提升学生修养，利于建立良好师生关系。