扇形统计图、折线统计图、频数直方图-2024-2025学年高中数学新教材高一下苏教版必修第二册.pptxVIP

14.3统计图表

14.3.1扇形统计图、折线统计图、频数直方图;1.掌握常用三种统计图表(扇形统计图、折线统计图和频数直方图)的功能及其特点.

2.能针对实际问题和收集到的数据的特点，选择科学的统计图表.

3.能从统计图表中获取有价值的信息.;;课前预习;1.扇形统计图;建立直角坐标系，用横轴上的数字表示样本值，用纵轴上的单位长度表示一定的数量，根据样本值和数量的多少描出相应点，然后用________顺次连接相邻点，得到一条折线，用这条折线表示样本数据情况，这种表述和分析数据的统计图称为折线统计图.

折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够用折线的起伏清楚直观地表示数量的__________的情况，但不适合总体分布较多的情况.;(1)频数分布表

将一组统计数据按______分为不同的______，将各数据归纳到各组段中，数出各组段的__________，用__________表示，这样的表格称为频数分布表.

(2)频数直方图

根据频数分布表，用______表示各组______，用______表示各组数据的______，绘制条形统计图，像这样的条形统计图，直观地呈现了频数的分布特征和变化规律，称为频数直方图.;1.思考辨析，判断正误

(1)扇形统计图比其他统计图更优越.()

提示扇形统计图与其他统计图各有优缺点.

(2)统计图和统计表相比，用直线、折线来说理比用数据说理来的形象一些，数量关系也更明显.()

(3)要反映南京市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用折线统计图.();;;;课堂互动;题型一扇形统计图;;;;;(2)请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小.;;;【训练2】为了参加学校举行的传统文化知识竞赛，某班进行四次模拟训练，将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两幅不完整的统计图.;;;;题型三频数直方图;;;【训练3】为了了解某校九年级学生的跳高水平，随机抽取该年级50名学生进行跳高测试，并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图.;;;分层训练; ;2.为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表(单位：cm)???;;;;;5.(多选题)下图是国家统计局2019年4月11日发布的2018年3月到2019年3月全国居民消费价格的涨跌幅情况折线图.(注：2019年2月与2018年2月相比较称同比，2019年2月与2019年1月相比较称环比)，根据该折线图，下列结论正确的是()

全国居民消费价格涨跌幅;;;7.下面是甲、乙两城市月降水量统计表(单位：mm);8.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1L汽油行驶的里程，下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.下列叙述中错误的是________(填序号).;;;;;11.某校为了解学生最喜欢的球类运动情况，随机选取该校部分学生进行调查，要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.;;12.(多选题)胜利中学在一次健康知识竞赛活动中，抽取了一部分学生的测试成绩(成绩均为整数)，整理后绘制成如图所示的频数直方图，根据图示信息，下列描述正确的是();;;;;(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于等于1000不足1600元)的大约有多少户？;;14.(多选题)甲、乙、丙三家企业产品的成本(单位：元)分别为10000，12000，15000，其成本构成如图所示，则关于这三家企业下列说法正确的是();;本节内容结束