数学(理)-第七章-不等式、推理与证明、程序框图-第二节-二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题.pptxVIP

1．二元一次不等式(组)表示的平面区域;2．简单线性规划中的相关概念;(1)画二元一次不等式(组)表示的平面区域时，一般步骤为：直线定界，虚实分明；特殊点定域，优选原点；阴影表示．

注意不等式中有无等号，无等号时直线画成虚线，有等号时直线画成实线．特殊点一般选一个，当直线不过原点时，优先选原点．

(2)最优解必定是可行解，但可行解不一定是最优解．最优解不一定唯一，有时唯一，有时有多个．;解析：x－3y＋6≥0表示直线x－3y＋6＝0及其右下方部分，x－y＋20表示直线x－y＋2＝0的左上方部分，故不等式组表示的平面区域为选项B中的阴影部分．

答案：B;解析：作出不等式组所表示的平面区域，如图所示．作直线

x＋2y＝0并平移该直线，易知当直线过点A(0,1)时，z＝x＋2y

取最大值，即zmax＝0＋2×1＝2.

答案：D;解析：如图，由图可知移动y＝a这条直线易得5≤a7.

答案：[5,7);3．若点(m,1)在不等式2x＋3y－5＞0所表示的平面区域内，则m的取值范围是________．

解析：∵点(m,1)在不等式2x＋3y－5＞0所表示的平面区域内，∴2m＋3－5＞0，即m＞1.

答案：(1，＋∞);[一“点”就过]

解决求平面区域面积问题的方法步骤

(1)画出不等式组表示的平面区域．

(2)判断平面区域的形状，并求得直线的交点坐标、图形的边长、相关线段的长(三角形的高、四边形的高)等，若为规则图形则利用图形的面积公式求解；若为不规则图形则利用割补法求解．;解析：作出满足约束条件的可行域如图中阴影部分所示，向

上平移基准直线x－2y＝0到可行域边界A(3,4)的位置，由此

求得目标函数的最小值为z＝3－2×4＝－5.故选C.

答案：C;解析：作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分，

作出直线y＝2x，平移该直线，当直线经过点(4,0)时，

z最大，此时z＝2×4－0＝8，故选C.

答案：C;解析：作出不等式组表示的平面区域如图所示，平移直线

3x＋4y＝0，由图知，当直线经过点A(2,3)时，目标函数z＝

3x＋4y取得最大值，即zmax＝3×2＋4×3＝18，故选B.

答案：B;[一“点”就过]

求线性目标函数最值的一般步骤;[针对训练]

1．若本典例条件不变，则目标函数z＝x2＋y2的取值范围为________．

解??：z＝x2＋y2表示可行域内的任意一点与坐标原点之间距离的平方．因此x2＋y2的最小值为OA2，最大值为OB2.易知A(0,1)，所以OA2＝1，OB2＝12＋22＝5，所以z的取值范围为[1,5]．

答案：[1,5];重难点(二)线性规划的实际问题

[典例]某企业生产甲、乙两种产品，销售利润分别为2千元/件、1千元/件．甲、乙两种产品都需要在A，B两种设备上加工，生产一件甲产品需用A设备2小时，B设备6小时；生产一件乙产品需用A设备3小时，B设备1小时．A，B两种设备每月可使用时间数分别为480小时、960小时，若生产的产品都能及时售出，则该企业每月利润的最大值为 ()

A．320千元 B．360千元

C．400千元 D．440千元;[方法技巧]解线性规划应用问题的一般步骤;[针对训练]

某中学生在制作纸模过程中需要A，B两种规格的小卡纸，现有甲、乙两种大小不同的卡纸可供选择，每张卡纸可同时截得A，B两种规格的小卡纸的块数如下表，现需A，B两种规格的小卡纸分别为4,7块，所需甲、乙两种大小不同的卡纸的张数分别为m，n(m，n为整数)，则m＋n的最小值为 ()

A．2 B．3C．4 D．5;解析：作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示，

易求得点A(1,2)，B(3,4)．x2＋y2的几何意义为可行域内的

点到原点O的距离的平方．由图知，可行域内的点A到原

点的距离最小，所以x2＋y2的最小值是12＋22＝5.

答案：5;4．(链接生活实际)某企业决定帮助一山区将水果运出销售，现有8辆甲型车和4辆乙型车，甲型车每次最多能运6吨且每天能运4次，乙型车每次最多能运10吨且每天能运3次，甲型车每天费用是320元，乙型车每天费用是504元．若需要一天内把180吨水果运输到火车站，则通过合理调配车辆运送这批水果的费用最少为________元．;是由四点(2.5,4)，(8,4)，(8,0)，(7.5,0)围成的梯形及其内部的整点，共18个．作出直线320x＋504y＝0并平移，当直线过点(8,0)时，在y轴上的截距最小，此时z最小，即zmin＝8×320＝2560(元)．

答案：2560;

“课时验收评价”见“课时验收评价(四十)”

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