人教版八年级上册物理教学课件 第三章 物态变化 重点实验突破.pptVIP

**重点实验突破第三章物态变化重点实验突破一、以练代讲1.小丽用如图所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律，分别用水浴法对海波和石蜡进行加热，直到它们完全变为液态后继续加热一段时间，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。2341[设计与进行实验](1)小丽采用“水浴法”加热，这样做的好处是使物体受

热?。(2)小丽在组装实验器材时应该(填“由下而

上”或“由上而下”)依次安装。(3)实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。均匀由下而上2341[分析与论证](4)在海波和石蜡中，属于晶体的是?。(5)海波的熔点是℃。(6)海波被加热到第6min时，它的状态是(填

“固态”“液态”或“固液共存态”)。(7)海波被加热到第10min时，它处于(填“固”或

“液”)态。(8)海波在熔化过程中(填“需要”或“不需要”)吸

热，温度?。海波48固液共存态液需要保持不变2341(10)有同学发现，在海波熔化过程中撤去酒精灯，海波仍能

继续熔化一段时间，原因是海波可以继续(填

“吸收”或“放出”)热量。(11)实验中收集多组数据是为了(填字母)。A.寻找普遍规律 B.减小实验误差吸收A2341[分析与论证](3)根据实验现象和表中数据可知，水在沸腾时不断吸收热量

但温度，烧杯中水的沸点是℃。(4)水温到99℃后继续加热，烧杯内的水中形成大量的气泡

不断上升、(填“变大”“变小”或“大小不

变”)，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。保持不变99变大2341点拨：液体沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。(6)实验过程中，烧杯口出现的“白气”是(填物态

变化名称)的结果；“白气”形成时，(填“吸

收”或“放出”)热量。当地气

压液化放出2341(7)若同学们按图乙所示装置用烧杯中的水为试管中的水加

热，试管中的水(填“能”或“不能”)沸腾。点拨：沸腾的条件是达到沸点并能继续吸热，用烧杯中的

水给试管中的水加热，两者水温相同，试管中的水达到沸

点之后不能继续吸热，所以无法沸腾。不能2341烧杯中的

水吸热汽化形成水蒸气，然后水蒸气遇冷又液化成水珠剧烈吸收不变2341(2)牛奶沸腾时，内部涌出大量气泡，在表面堆积，不易

破裂，需不断搅拌气泡。可见，牛奶的沸腾也是一种

剧烈的(填物态变化名称)现象。汽化2341(3)实验表明，牛奶在沸腾过程中，温度?，用酒精灯持续加热，表明牛奶沸腾需要?热量。(4)小明发现牛奶的沸点与水的沸点接近，但极容易溢出

[俗称“潽(pū)锅”]，用“水浴法”加热牛奶的好处

是(写出一条)。保持不变

吸收方便安全(或受热均匀，保持营养等)2341课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**重点实验突破