2025年大学《网络与新媒体》专业题库—— 传统媒体与新媒体的整合发展.docxVIP

2025年大学《网络与新媒体》专业题库——传统媒体与新媒体的整合发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.媒体融合

2.跨平台内容分发

3.媒体整合

4.融媒体中心

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述传统媒体向新媒体转型的主要驱动因素。

2.比较传统媒体与新媒体在内容生产方式上的主要差异。

3.传统媒体与新媒体整合过程中可能面临哪些主要的组织管理挑战？

4.简述大数据和人工智能技术在媒体整合发展中的应用前景。

三、论述题（20分）

结合你所在地区或你熟悉的某个具体案例，论述传统报业机构如何通过媒体整合实现可持续发展，并分析其面临的主要困境与对策。

四、案例分析题（20分）

近年来，某省级广电集团积极推动媒体融合，成立了融媒体中心，整合了旗下广播、电视、网站、客户端等多个平台资源。该集团尝试推出了“一报一网一客户端”的融合产品，试图实现内容一次采集、多渠道生成、多平台传播。请分析该集团此举的战略意图，并评估其在整合过程中可能遇到的关键问题及相应的解决思路。

试卷答案

一、名词解释

1.媒体融合：指的是各种媒介形态（报纸、广播、电视、互联网等）在信息技术基础上的结合，通过集成传播内容、拓展传播渠道、完善传播手段、重组传播流程，最终实现各种媒介资源、生产要素的有效整合，产生“1+12”的协同效应，从而构建新型传播体系的过程。

**解析思路：*定义需抓住核心要素：媒介形态结合、技术基础、资源整合、流程重组、协同效应、新型传播体系。强调其不仅是技术层面的合并，更是资源、流程和效果的优化升级。

2.跨平台内容分发：指的是媒体机构将其生产的内容，通过不同的媒介平台（如网站、移动客户端、社交媒体账号、电视屏幕、户外大屏等）进行传播和分发，以满足不同用户在不同场景下的信息消费需求。

**解析思路：*定义需突出“内容同一性”和“平台多样性”，以及“目标用户与场景”导向。强调这是整合发展中的一个关键实践环节，旨在扩大覆盖面，提升用户体验。

3.媒体整合：通常指在媒体融合背景下，媒体机构对其内部资源（如内容、渠道、人才、资本等）进行重新配置和优化组合，打破传统部门壁垒，建立更为高效协同的运作机制，以适应数字化、网络化发展的过程。它侧重于内部结构的优化和流程的再造。

**解析思路：*定义需区分于“媒体融合”的广度，强调“媒体整合”更侧重于“内部”的重组、优化和协同。可以理解为媒体融合战略在机构内部的具体实施。

4.融媒体中心：是媒体机构为推进媒体融合而设立的专门负责整合、统筹、规划、建设、运营新媒体平台和传统媒体资源，实现内容多平台生产、传播和管理的内部核心机构。

**解析思路：*定义需点明其“机构属性”、“核心功能”（整合、统筹、生产、传播、管理）以及“目标”（实现融合）。强调其是媒体集团内部推动整合发展的实体载体。

二、简答题

1.简述传统媒体向新媒体转型的主要驱动因素。

*答：传统媒体向新媒体转型的主要驱动因素包括：首先，用户媒介接触习惯发生根本性转变，受众大量流向互联网和移动端，传统媒体面临受众流失的巨大压力；其次，技术进步，特别是移动互联网、社交媒体、大数据、人工智能等技术的发展，为新媒体提供了强大的支撑，也为传统媒体转型提供了可能；再次，市场竞争格局变化，新兴网络媒体和自媒体异军突起，对传统媒体形成严峻挑战，迫使传统媒体寻求变革；最后，国家政策引导与推动，政府出台了一系列政策支持媒体融合发展，为传统媒体转型创造了良好的外部环境。

**解析思路：*答案应从外部环境和内部动因两方面展开。外部环境主要是用户变化、技术发展和市场竞争；内部动因可理解为政策导向。需条理清晰，逐点说明。

2.比较传统媒体与新媒体在内容生产方式上的主要差异。

*答：传统媒体与新媒体在内容生产方式上的主要差异体现在：首先，生产主体上，传统媒体以专业机构、专业采编人员为主，具有鲜明的“把关人”特征；新媒体则呈现多元化生产格局，包括专业机构、商业主体、公民个人（自媒体），生产门槛相对较低。其次，生产流程上，传统媒体流程相对固定、线性，强调编辑、审核、发布的严格把关；新媒体生产流程更加灵活、动态，强调快速反应、用户参与和互动，有时甚至边生产边传播。再次，内容形态上，传统媒体内容以文字、图片、声音、视频为主，形式相对单一；新媒体内容形态更加丰富多样，集文字、图片、音频、视频、直播、H5、VR/AR等于一体，强调多媒体、互动性。最后，生产目的上，传统媒体更侧重信息传播和舆论引导；新媒体在信息传播之外，更加注重用户连