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“停课不停学”工作
实施方案
根据教育办《关于做好疫情防控延期开学期间“停课不停学”网络教育工作的指导意见工作》就目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:
一、指导思想、目标明确
按照教育办的要求,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导家长督促学生开展,自主学习,保证教学效果有效、优质。
二、成立机构、分工明确
成立“小学停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各任课教师为主要成员,明确责任,细化分工。
组?长:(负责一二年级数学学习引导,对停课不停学进行全面指导)
成?员:(负责一二年级语文,做学习引导,语文阅读教学的指导)
xxxx(负责幼儿班学生的习惯养成教育)
班主任:
通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,做好停课不停学的宣传和动员工作。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等。协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。
科任教师:
设计好学习内容,在线引导一二年级学生学习、画手抄报、朗读唐诗宋词等。幼儿班学生学习,主要以习惯养成,自理能力、二个等。
三、工作安排
(一)基于网络,自主学习,在线指导
一二年级学生可以适当利用中国教育电视台(CETV4)频道,同上一堂课直播课堂。各任课教师做好科目计划和网课教学指导的教案,适当利用班级qq群和班级微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。
(二)亲近经典,享受阅读,修心练字
1.假期里,每天安排30分钟的阅读时间,读经典书籍,学传统文化,获得美好的阅读体验。
2.勤练书法,阅读修性,每天安排30分钟的练字时间(软笔、硬笔皆可)由父母协助在群内打卡。
(三)体育锻炼,增强体质,促进健康
为严控疫情扩散风险,考虑到安全等因素,请同学们减少室外体育活动,同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等),促进健康,保持积极向上的乐观心态。
(四)调整状态,合理作息,自觉自立
临近开学,这个时候我们不能放纵孩子,一直让孩子沉浸在春节的欢乐中了,应该帮孩子收收心,回归正常的学习状态,为孩子的开学做准备。
工作要求:
1.提高站位,统一思想。“教师离校不离教、学生停课不不停学”教师高度重视,充分利用此契机提升应对新情境、新环境和新问题的能力,要确保各项教学工作顺利完成,保障学生延期开学期间的学习。此项工作教育办本期开学初将专项检查。
2.精密筹划,扎实推进。
结合本校自身特点,形成灵活指导意见,将具体工作安排和学习方式通知到每一位教师和学生,努力使指导意见达到全覆盖。要充分考虑学生的实际情况,确定授课方案,并及时将相关信息送达学生家庭。
强化沟通、家校共育。指导家长与学生共同制定延迟开学期间活动计划,让学生保持良好作息习惯,适当进行体育锻炼,充分利用网络上的健身教学视频等,指导学生加强居家体育锻炼确保每天锻炼1小时,增强疾病抵抗力,顺利完成学习任务。要积极参与家务劳动,最大程度减少长期居家隔离和延迟开学带来的影响。
4.全科学习,提升能力。要指导学生抓好各学科的学习,注重综合素质和实践能力的培养。要求学生将自己在家中的美术作品晒出来,将学习的歌曲高声唱起来,把生活中开展的科学实验和探究故事讲出来,在家中做一些力所能及的家务劳动,开展亲子活动、感恩行动等,努力做到停课不停学,天天有收获。
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