人教版2022年高中生物第四章细胞的物质输入和输出易混淆知识点.pdfVIP

人教版2022年高中生物第四章细胞的物质输入和输出易混淆知识点.pdf

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(每日一练)人教版2022年高中生物第四章细胞的物质输入和输出易混淆知识

单选题

1、变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病毒,这些生理活动的完成依赖于细胞膜的()

A.选择透过性B.主动运输C.一定流动性D.保护作用

答案:C

解析:

细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。

变形虫表面任何部位都能伸出伪足;人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物,这时细胞的形状发生变化,所

以都依赖于细胞膜的流动性。

故选C。

2、下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()

A.细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞的

B.物质跨膜的扩散是因为膜两侧的物质存在浓度差

C.植物细胞发生质壁分离复原是主动转运的结果

D.胞吞、胞吐运输的物质只能是大分子物质且需要消耗能量

答案:B

解析:

小分子物质跨膜运输的方式和特点:

1

自由扩散的运输方向是高浓度运输到低浓度,不需要载体蛋白,不消耗能量。

协助扩散的运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体蛋白,不消耗能量。

主动运输的运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体蛋白,消耗能量。

A、细胞所需的离子有些通过主动转运进入细胞,有些是通过协助扩散进入细胞的,A错误;

B、物质跨膜的扩散,是因为膜两侧的物质存在浓度差,B正确;

C、植物细胞发生质壁分离复原是通过渗透吸水(自由扩散)的结果,C错误;

D、某些小分子物质(神经递质)是通过胞吐运出细胞的,D错误。

故选B。

3、参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶,称为Ca2+泵。以下相关叙述正确的是()

A.Ca2+通过Ca2+泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的

B.加入蛋白质变性剂会降低Ca2+泵跨膜运输Ca2+的速率

C.Ca2+载体蛋白磷酸化不会导致其空间结构发生变化

D.Ca2+泵除了转运Ca2+外,还可以转运水和H+

答案:B

解析:

分析题文描述可知,Ca2+泵协助Ca2+跨膜运输的方式为主动运输。Ca2+泵的化学本质是蛋白质,具有载体蛋白和

ATP水解酶的双重功能。

A、Ca2+通过Ca2+泵的跨膜运输方式是主动运输,是逆浓度梯度进行的,A错误;

B、Ca2+泵的化学本质是蛋白质,加入蛋白质变性剂会降低Ca2+泵跨膜运输Ca2+的速率,B正确;

C、被活化的Ca2+泵水解ATP,ATP水解释放的磷酸基团使载体蛋白磷酸化,后者的空间结构发生变化,活性也

被改变,C错误;

D、Ca2+泵只专一转运Ca2+,D错误。

2

故选B。

4、关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是()

A.该实验中无法形成对照

B.菠菜叶肉细胞中叶绿体不会干扰现象的观察

C.细胞壁的伸缩性大于原生质层

D.经过不同浓度蔗糖溶液处理后均能复原

答案:B

解析:

在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中,质壁分离的前后可以对照,质壁分离过程和质壁分离的复原过程也

可以形成对照,符合科学探究实验的对照原则;在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞液的浓度增加,细胞液的

渗透压升高,细胞的吸水能力逐渐增强;细胞死亡,细胞膜失去选择透过性,因而观察不到的质壁分离现象,

也不会发生质壁分离复原。

A、在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中,质壁分离的前后可以对照,质壁分离过程和质壁分离的复原过

程也可以对照,所以本实验有对照,A错误;

B、菠菜的叶绿体呈绿色,所以可以作为标记物观察质壁分离现象,不会干扰现象的观察,B正确;

C、质壁分离的原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度,且细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,C错误;

D、使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时,会使细胞由于大量失水而死亡,不会再出现质壁分离复原现

象,D错误。

故选B。

5、将紫色洋葱鳞叶外表皮浸润在30%蔗糖溶液中,一段时间后甲、乙两细胞的质壁分离程度不同,如图。可

能的原因不包括()

3

A.细胞外的溶液浓度不同B.细胞液浓度不同

C.原生质层的伸缩性不同D.细胞壁的伸缩性不同

答案:D

解析:

原生质层是由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成。植物细胞的原生质层相当于一

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