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河南省八年级语文下册第四单元考点总结

单选题

1、下列各组词语书写完全正确的一组是（）

A．卑鄙无耻挑拨离间光名正大制造恐怖

B．虚心坦怀滩头讲演舐干血迹人溺己溺

C．强词夺理狗皮高药招摇撞骗激光照排

D．分崩离析暴风骤雨误入岐途朝气蓬勃

答案：B

错误改正为：A项，光明正大；C项，狗皮膏药；D项，误入歧途。B项正确，故选B。

故答案为：B

【点睛】本题考查学生辨析字形的能力。答题时应注意，字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注

意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

2、下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”

B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、

生物呀等几大本。

C．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？

D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺

店面靓丽一新。

答案：B

此题意在考查标点符号的正确运用能力。逗号只表示句子之间，句子内部成分之间的停顿；如”菊花开了，白的

似雪，黄的似金。“而冒号相当一个连词，停顿时间较短。所以B项中“数学呀”“物理呀”“化学呀”后面的顿号改

为逗号。

故答案为B

【点睛】正确使用标点符号，理解每种符号的用法才是关键。

3、下列划线字注音有误的一项是（）

A．干预（yù）贴切（qiē）前沿（yán）

1

B．膏药（ɡāo）剥削（bō）堕落（duò）

C．狡辩（jiǎo）扶植（zhí）阻碍（ài）

D．枯燥（zào）权威（quán）趋势（qū）

答案：A

本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。学习和复习的过程中可

进行适当分类整理，误读误写积累，阶段总结等，尤其是误读误写字音的积累。同时接近考试时要适当倣一些

强化训练，以及时查漏补缺。贴切：qiē—qiè。切，用工具隔开读qiē，如切菜、切西瓜等，本题难度不大，大

多数学生能够准确判断。

故答案为：A

【点睛】字音字形题目，最考查基本知识和素质，涉及到的知识点多而杂。多音字读音、形声字形似字字音、

同音字字形、形声字字形、音形相近字字形，平时要加强识记，及时纠错。切qiē，1.用刀从上往下用力：切菜。

切除。切磋：本义是把骨角玉石加工制成器物，引申为在业务、思想各方面互相吸取长处，纠正缺点，如“切切

琢磨”。切qiè，1.密合，贴近：切当（dàng）。切肤（切身）。切己。亲切。2.紧急：急切。迫切。3.实在：

切忌。恳切。4.旧时汉语标音的一种方法，用两个字，取上一字的声母与下一字的韵母拼成一个音。亦称“反切”。

4、下面句子中没有错别字的一句是（）

A．显然，这位先生是把探查外界误认为探讨自己。

B．一个成功的实验须要的是眼光、勇气和毅力。

C．在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。

D．这样，格物致知的真正意义就被淹没了。

答案：D

此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。

A中的“探查”应为“探察”；B中的“须要”应为“需要”；C中的“急变”应为“激变”。D正确

故答案为：D

【点睛】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所_________。

②奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直_________着古希腊社会。

③本次庆典是在欢乐祥和的_________下举行的。

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A．推崇主导气氛

B．崇拜主宰氛围

C．推崇主宰氛围

D．崇拜主导气氛

答案：A

辨义选词可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去精

析。①推崇：推重，敬佩。极其推重和敬佩。对精神的赞同应选推崇。②主导：主要的并且引导事物向某方面

发展的。③氛围：周围的气氛和情调。故答案选