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《不忘过去放飞和平的心愿》教学设计
作者：越秀区中山二路小学周丽莹余洁审稿：李晓程
教学目标
更加深入地思考和平鸽所代表的人类的美好愿望。
巩固和提高通过学习所获得的能力。
3.激发学生对和平的向往和追求。
课程资源整合
文本资源：教科书、教师用书。
媒体资源：课件、调查表。
动态资源：引导学生回顾过去，展望未来。
教学课时安排：1课时。
教学活动引导预案：
环节预设
教师引导环节预设
设计意图
过
去
与
现
在
的
对
比
情境导入：
播放视频：（播放有关学生在学校、家庭和小区的生活片段）
谈谈你对现在生活的感受。
过渡：现在的幸福生活来之不易，它是由无数的人民用鲜
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