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(PEP版)五年级上学期
Unit1What’shelike?单元整体分析
课时
Unit1What’shelike?Alet’sspell
语篇内容
Y’sfamily
类型
语音课
语篇分析
What:了解单词中字母y在词尾发短音/i/的发音规则。
能够掌握字母y在词尾发短音/i/的发音规则并能完成相应习题。
Why:能根据字母y位于词尾发短音/i/的发音规则拼读单词。
How:先听跟读5个例词,学会chant,再拼读一些例词。听音排序,巩固和辨别发音。最后通过写一写,培养规范书写的习惯。
教学目标
教学重点、难点
学习理解:了解单词中字母y在词尾发短音/i/的发音规则。
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