2026年荆州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及答案详解（最新）.docxVIP

2026年荆州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、某省交通投资集团修建临时仓库，向市规划局请求批准，应使用的文种是（）。

A.函

B.请示

C.请示报告

D.报告

【答案】：A

【解析】在公文使用中，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某省交通投资集团与市规划局属于不相隶属的机关，该集团向市规划局请求批准修建临时仓库，这种情况下应该使用函这一文种。请示是适用于向上级机关请求指示、批准。而某省交通投资集团与市规划局并非上下级关系，所以不能用请示。“请示报告”并不是一个规范的法定文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它并不用于请求批准事项，所以也不符合本题要求。综上，答案选函。

2、在一个六边形中，可以画几个三角形？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

【答案】：C

【解析】在一个六边形内部，从一个顶点画线连接其他非相邻顶点，可以画4个三角形。

3、甲工程队单独完成一项工程需要20天，乙工程队单独完成同一项工程需要30天，两队合作多少天可以完成这项工程？

A.10天

B.12天

C.15天

D.25天

【答案】：C

【解析】甲队每天完成工程的1/20，乙队每天完成工程的1/30，两队合作每天完成工程的1/20+1/30=1/12，因此完成工程需要12天。

4、如果一组数据的中位数是20，那么这组数据中最多有多少个数据小于20？

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：D

【解析】中位数是将一组数据从小到大排序后位于中间位置的数。如果中位数是20，那么小于20的数据可以有任意多个，最多可以有3个小于20的数据。

5、分数2/3除以分数4/9的结果是？

A.3/2

B.2/3

C.6/9

D.1/2

【答案】：A.3/2

【解析】2/3÷4/9=2/3*9/4=18/12=3/2

6、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

7、2008年汶川大地震后的5月18日，国务院向海内外公布全国哀悼日相关事宜时使用的公文文种是（）。

A.通报

B.通知

C.公告

D.通告

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。国务院向海内外公布全国哀悼日相关事宜，这属于向国内外宣布重要事项，所以应该使用公告这一文种。

8、任志强在微博账号持续公开发布违法信息，造成了恶劣影响，国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭任志强的微博账号。关于此事，下列认识不正确的是（）。

A.公众人物无言论自由，应谨言慎行

B.言论自由并不是无限制的绝对自由

C.任何人不得利用网络传播违法信息

D.行