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问题驱动法在初中数学教学中的应用.pdf

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    问题驱动法在初中数学教学中的应用

    摘要：随着教育基础改革的全面推动，如何转变传统的“以教师为中心”的教学理念

    使学生成为学习的主人成为教学改革的趋势。由此，“问题驱动法应运而生。将“问题驱

    动法应用在课堂教学上不仅能培养学生的独立意识和创造性思维，对于教师专业素养与业

    务发展水平的提高也大有裨。本研究基于当下初中生身心发展特点构建“问题驱动法”有

    效应用于初中数学教学中的策略，为日后的教学工作提供依据。

    矣键词：问题驱动法；初中数学；教学应用

    弓I言：“问题驱动法”是以学生的元认知水平为基础，通过创设相关的问题情境，引

    导学生

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