二年级数学乘法应用题集.docxVIP

二年级数学乘法应用题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到乘法的奇妙世界！乘法是我们数学旅程中的好帮手，它能让加法变得更简单、更快捷。通过下面这些与生活紧密相关的应用题，让我们一起探索乘法的奥秘，锻炼解决实际问题的能力吧！请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成！

一、基础概念巩固

本部分题目旨在帮助小朋友们理解乘法的基本含义，即“求几个相同加数的和的简便运算”。

1.一个盘子里有4个苹果，3个这样的盘子里一共有多少个苹果？

*答案：12个。提示：求3个4相加是多少，用乘法4×3或3×4。

2.小明每天画5幅画，他画了2天，一共画了多少幅画？

*答案：10幅。提示：求2个5相加是多少，用乘法5×2或2×5。

3.每只小鸡有2条腿，5只小鸡一共有多少条腿？

*答案：10条。提示：求5个2相加是多少，用乘法2×5或5×2。

4.教室里有6排座位，每排有3个座位，教室里一共有多少个座位？

*答案：18个。提示：求6个3相加是多少，用乘法3×6或6×3。

5.一颗五角星有5个角，4颗五角星一共有多少个角？

*答案：20个。提示：求4个5相加是多少，用乘法5×4或4×5。

6.每个小朋友分到3块糖，分给7个小朋友，一共需要多少块糖？

*答案：21块。提示：求7个3相加是多少，用乘法3×7或7×3。

7.一本书有8页，小明读了这样的2本书，他一共读了多少页？

*答案：16页。提示：求2个8相加是多少，用乘法8×2或2×8。

8.花坛里每行种了9朵花，种了2行，花坛里一共有多少朵花？

*答案：18朵。提示：求2个9相加是多少，用乘法9×2或2×9。

二、生活场景应用

本部分题目将乘法知识融入日常生活场景，让小朋友们体会数学的实用性。

1.妈妈给小红买了4盒彩笔，每盒彩笔有6支，小红一共有多少支彩笔？

*答案：24支。提示：求4个6相加是多少，用乘法6×4或4×6。

2.学校组织同学们去春游，每辆车可以坐8人，3辆车一共可以坐多少人？

*答案：24人。提示：求3个8相加是多少，用乘法8×3或3×8。

3.小王家养了5只兔子，每只兔子有4条腿，这些兔子一共有多少条腿？

*答案：20条。提示：求5个4相加是多少，用乘法4×5或5×4。

4.超市里，一袋饼干售价7元，小明买了3袋这样的饼干，一共需要付多少钱？

*答案：21元。提示：求3个7相加是多少，用乘法7×3或3×7。

5.体育课上，同学们站成5队，每队有6人，一共有多少名同学？

*答案：30名。提示：求5个6相加是多少，用乘法6×5或5×6。

6.一个文具盒里可以放5支铅笔，8个这样的文具盒一共可以放多少支铅笔？

*答案：40支。提示：求8个5相加是多少，用乘法5×8或8×5。

7.果园里有4行苹果树，每行有7棵，果园里一共有多少棵苹果树？

*答案：28棵。提示：求4个7相加是多少，用乘法7×4或4×7。

8.为了庆祝节日，同学们在教室里挂气球，每串有8个气球，挂了5串，一共有多少个气球？

*答案：40个。提示：求5个8相加是多少，用乘法8×5或5×8。

三、趣味拓展

本部分题目略带趣味性，鼓励小朋友们灵活思考。

1.一只青蛙有4条腿，那么3只青蛙有多少条腿？

*答案：12条。提示：求3个4相加是多少，用乘法4×3或3×4。

2.小红有5串珠子，每串珠子有9颗，小红一共有多少颗珠子？

*答案：45颗。提示：求5个9相加是多少，用乘法9×5或5×9。

3.公园里有7张长椅，每张长椅上可以坐2人，这些长椅一共可以坐多少人？

*答案：14人。提示：求7个2相加是多少，用乘法2×7或7×2。

4.一只蜜蜂有6条腿，8只蜜蜂一共有多少条腿？

*答案：48条。提示：求8个6相加是多少，用乘法6×8或8×6。

5.老师把一些糖果平均分给6个小朋友，每个小朋友分到4颗，老师一共分了多少颗糖果？

*答案：24颗。提示：求6个4相加是多少，用乘法4×6或6×4。

6.一个星期有7天，那么4个星期有多少天？

*答案：28天。提示：求4个7相加是多少，用乘法7×4或4×7。

7.同学们做游戏，每5人一组，分成了6组，一共有多少名同学参加游戏？

*答案：30名。提示：求6个5相加是多少，用乘法5×6或6×5。

8.一棵树上有8只小鸟，有这样的3棵树，一共有多少只小鸟？

*答案：24只。提示：求3个8相加是多少，用乘法8×3或3×8。

学习建议

1.认真读题：做每一道题之前，都要把题目仔细读两遍，弄清楚题目说的是什么事情，问的是什么问题。

2.找准关键：在题目中找到是求“几个