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新媒体时代高中生信息传播能力培养的跨学科教育研究论文

摘要：本文旨在探讨新媒体时代高中生信息传播能力的培养，结合跨学科教育理念，分析当前教育形势下高中生信息传播能力培养的必要性、存在的问题及对策。通过深入研究，提出跨学科教育模式在提高高中生信息传播能力方面的有效性，为我国新媒体时代教育改革提供理论支持。

关键词：新媒体时代；高中生；信息传播能力；跨学科教育

一、引言

（一）新媒体时代背景下高中生信息传播能力培养的必要性

1.新媒体技术的发展推动信息传播方式变革

随着互联网、移动通信等技术的飞速发展，新媒体已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。新媒体技术的普及和发展，改变了传统的信息传播方式