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高中物理计算思维培养与科学探究能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理教学中计算思维与科学探究能力的培养策略,分析当前高中物理教学现状,提出针对性的教学方法和手段。文章从背景分析入手,深入剖析影响计算思维与科学探究能力培养的两大因素,分别为教育理念与教学方法、学生个体差异与学习动机,并在此基础上提出相应的培养策略。
关键词:高中物理;计算思维;科学探究能力;培养策略
一、背景分析
(一)教育理念与教学方法
1.当前教育理念对计算思维与科学探究能力的重视程度不足。在传统的高中物理教学中,教师往往过于注重知识传授,而忽略了学生思维能力的培养。这种教育理念导致学生在学习过程中,难以形成独立
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