包头市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及答案详解(最新).docxVIP

包头市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及答案详解(最新).docx

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包头市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、学术著作的翻译质量问题,在很大程度上关涉到我们是否有可能读懂或评价的问题。因为只有在译著具有令人满意的学术水准的前提下,我们才可能展开有效的阅读和评价。作者通过这段文字意在强调:

A.让人读懂是学术译著的首要目标

B.学术译著应该具有高的学术水准

C.达到一定水准的译者才可进行翻译

D.学术著作的翻译应该确保翻译质量

【答案】:D

【解析】文段强调学术著作翻译质量关涉读懂与评价,且要有效阅读评价需译著有满意学术水准,所以意在强调学术著作翻译应确保翻译质量。

2、通过观察植物的光照时间,发现光照时间越长,植物的生长速度越快。这运用了哪种因果联系确定方法?

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】:A

【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个例子中,光照时间的变化引起了植物生长速度的变化,符合共变法的定义。

3、一个长方形的长度约为10米,宽度约为5米,其面积的近似值最接近?

A.45平方米

B.50平方米

C.55平方米

D.60平方米

【答案】:B

【解析】长方形的面积公式为长*宽,所以面积为10*5=50平方米。

4、某公司商品在国内的售价低于在国外的售价,这种情况属于下列()价格歧视。

A.一级价格歧视

B.二级价格歧视

C.三级价格歧视

D.四级价格歧视

【答案】:C

【解析】本题可通过分析不同类型价格歧视的特点,并与题干中某公司商品在国内外不同售价的情况进行对比,从而得出正确结论。价格歧视是指以不同价格销售同一种产品。根据价格差别的程度,可把价格歧视区分为一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视。一级价格歧视,又称完全价格歧视,是指厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售。也就是说,厂商了解每个消费者对产品的最高支付意愿,并针对每个消费者制定不同的价格,这与题干中按国内和国外市场划分价格的情况不符。二级价格歧视是指厂商对不同的消费数量段规定不同的价格。例如,购买一定数量范围内给予一个价格,超过该数量范围又给予另一个价格,重点在于根据消费数量来定价,并非按市场划分,所以该情况也不符合题干。三级价格歧视是指垄断厂商对同一种产品在不同的市场(或不同的消费群)收取不同的价格。题干中某公司商品在国内和国外这两个不同的市场有不同的售价,正是按照不同市场来制定价格,符合三级价格歧视的特点。而在经济学中,并不存在四级价格歧视这一概念。综上,某公司商品在国内要比在国外卖得更便宜这种情况属于三级价格歧视。

5、此篇公文的成文日期为2019年3月21日,是()。

A.公文发出的日期

B.公文打印的日期

C.公文的写作日期

D.发文机关负责人签发的日期

【答案】:D

【解析】公文的成文日期通常指的是发文机关负责人签发的日期。公文发出的日期并不等同于成文日期,发出日期可能会晚于签发日期。公文打印日期与公文成文没有直接关联,不能作为成文日期。公文写作日期是撰写公文的时间,也不是法定的成文日期。所以此篇公文2019年3月21日的成文日期应是发文机关负责人签发的日期。

6、在一个长方体盒子里,有四个面,分别是顶面、底面、前面、后面。如果顶面是红色,底面是黄色,那么红色和黄色面之间的关系是什么?

A.相对

B.相邻

C.相交

D.重叠

【答案】:A

【解析】顶面和底面是长方体盒子的上下两面,它们是相对的,不直接接触。

7、组成蛋白质的基本单位是()。

A.核糖核酸

B.核苷酸

C.细胞

D.氨基酸

【答案】:D

【解析】本题考查蛋白质的基本组成单位相关知识。核糖核酸即RNA,是遗传信息载体之一,并非组成蛋白质的基本单位。核苷酸是核酸的基本组成单位,核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),所以核苷酸不是组成蛋白质的基本单位。细胞是生物体基本的结构和功能单位,由多种物质和细胞器构成,并非组成蛋白质的基本单位。氨基酸是组成蛋白质的基本单位,多个氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链进一步盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。综上,组成蛋白质的基本单位是氨基酸。

8、直角三角形的两条直角边长分别为12和35,则斜边长为多少?

A.37

B.39

C.41

D.43

【答案】:A.37

【解析】根据勾股定理,直角三角形的斜边长等于两条直角边长的平方和的平方根。即斜边长=√(12^2+35^2)=√(144+1225)=√1369=37。

9、宋词中的‘词牌格律’AI复原的目的是什么?

A.保留传统格律

B.创作新词

C.研究词牌历史

D.帮助学生学习

【答案】:A

【解析】宋词词牌格律AI复原的目的是为了更好地

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