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新人教版九年级数学知识点概括
新人教版九年级上册数学知识点概括
第二十一章一元二次方程
21.1一元二次方程
在一个等式中,只含有一个未知数,且未知数最高次数是
2次的整式方程叫做一元二次方程。
一元二次方程有四个特色:
(1)只含有一个未知数;
(2)且未知数次数最高次数是
2;(3)
是整式方程.要判断一
个方程能否为一元二次方程,先看它能否为整式方程,若是,再对它进行整理.假如能整理为
ax2+bx+c=0(a≠0)
形式,则这个方程就为一元二次方程.
(4)将方程化为一般形式:
ax2+bx+c=0
时,应知足(
a≠0)
21.2降次——解一元二次方程
解一元二次方程的基本思想方法是经过“降次”将它化为两个一元一次方程。一元二次方程有四种解法:
1、直接开平方法:
用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±m.
直接开平方法就是平方的逆运算.往常用根号表示其运算结果.
2、配方法
经过配成完好平方式的方法,获得一元二次方程的根的方法。这种解一元二次方程的方法称为配方法,配方的依照是完好平方公式。
转变:将此一元二次方程化为ax^2+bx+c=0的形式(即一元二次方程的一般形式)
系数化1:将二次项系数化为1
移项:将常数项移到等号右边
配方:等号左右两边同时加前一次项系数一半的平方
变形:将等号左侧的代数式写成完好平方形式
开方:左右同时开平方
求解:整理即可获得原方程的根
3、公式法
公式法:把一元二次方程化成一般形式,而后计算鉴别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a,b,
c的值代入求根公式x=(b2-4ac≥0)便可获得方程的根。
因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因
式分别等于零,获得两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所获得的根,就是原方程的两个根。这种解一元二
次方程的方法叫做因式分解法。
21.3实质问题与一元二次方程
列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的持续和发展
从列方程解应用题的方法来讲,列出一元二次方程解应用题与列出一元一次方程解应用题是特别相像的,因为
一元一次方程未知数是一次,所以这种问题大多数都可经过算术方法来解决.假如未知数出现二次,用算术方法就
很困难了,正因为未知数是二次的,所以能够用一元二次方程解决相关面积问题,经过两次增添的均匀增添率问题,
数学识题中波及积的一些问题,经营决议问题等等.
新人教版九年级数学知识点概括
第二十二章二次函数
22.1二次函数及其图像
二次函数(quadraticfunction)是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。二次函数能够表示为
y=ax2+bx+c(a不为0)。其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。
一般的,自变量x和因变量y之间存在以下关系:
2
一般式y=ax+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),极点坐标为
(-b/2a
,(b2-4ac)/4a)
;
极点式
y=a(x-h)
2+k(a≠0,a、h、k
为常数
)或
y=a(x-h)
2+k(a≠0,a、h、k为常数
),极点坐标为(h,k)对称轴为
x=h,
极点的地点特色和图像的张口方向与函数y=ax2的图像相同,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成极点式;
交点式
y=a(x-x)(x-x
)[仅限于与x轴有交点A(x,0)和B(x,0)的抛物线]
;
1
2
1
2
重要看法:a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的张口方向,a0时,张口方向向上,a0时,张口方向向下。
a的绝对值还能够决定张口大小
,a的绝对值越大张口就越小
,a的绝对值越小张口就越大。
在平面直角坐标系中作出二次函数
y=x2的平方的图像,
能够看出,二次函数的图像是一条永无止境的抛物线。
y
不一样的二次函数图像
假如所绘图形正确无误,那么二次函数将是由一般式平移获得的。
轴对称
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线
x=-b/2a。
x
对称轴与抛物线独一的交点为抛物线的极点
P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是
y轴(即直线x=0)
极点
2.抛物线有一个极点
P,坐标为P(-b/2a
,4ac-b2)/4a)
当-b/2a=0时,P在y轴上;当
=b2-4ac=0时,P在x轴上。
张口
二次项系数a决定抛物线的张口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上张口;当a<0时,抛物线向下张口。
|a|越大,则抛物线的张口越小。
决定对称轴地点的要素
一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的地点。
当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;因为若对称轴在左侧则对称轴小于
b/2a要大于0,所以a、
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