3.12+大一统王朝的巩固 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第12课大一统王朝的巩固第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固课程标准：通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过了解汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初社会残破发展到国力强盛的变化及原因。（汉武帝）

什么叫做“大一统”？“大统一”就仅仅是地域上的统一。“大一统”不是地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。文化统一军事统一政治统一经济统一大统一大一统名词解释：秦始皇开创，汉武帝巩固

公元前141年，16岁的刘彻即位，他就是汉武帝。据《史记·平准书》记载，西汉经过70多年的发展，在没有水旱灾害的年份，百姓家给人足，国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多，因年久不用，穿钱的绳子都烂了。这些为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础。《史记·平淮书》书影汉武帝继承的是一个富庶安定的帝国，同时继承的也有一大堆麻烦......快速浏览课本，找出汉武帝面临哪些麻烦？诸侯王势力强大豪强地主兼并土地国家文化思想混乱匈奴侵扰

阅读P67-68，结合材料分析政治上出现哪些问题（背景）？汉武帝为此采取什么措施应对？有什么成效？西汉建立后，汉高祖继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了一些诸侯王，实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。汉景帝接受晁错建议，下令削夺王国的部分封地，划归中央管辖。公元前154年，吴王联合其他六个诸侯王举兵叛乱，史称“七国之乱”。朝廷出兵平叛，经过三个月的战争，叛乱被平定。景帝借机收回诸侯王的部分权力，加强了对地方的控制。P67相关史事材料二：（豪强地主）“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”——《史记·平准书》译文：仗着有钱而骄横不法，以至于兼并土地，那些豪强之人，在乡间作威作福，横行霸道?。背景①：诸侯王势力强大背景②：地方豪强兼并土地，欺压百姓，有的依附王公贵族（地方豪强势力强大）一、削弱地方势力（政治）

这两股势力成为危及国家统一的离心力量。如果你是汉武帝，你会怎么解决？针对诸侯王问题：①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，实施“推恩令”“大国不过十余城，小侯不过十余里”这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。王国王国王国侯国侯国侯国侯国侯国侯国作用：削弱诸侯王势力，加强中央集权侯国侯国侯国侯国目的：为了加强中央集权措施：酎（zhou）金夺爵：酎金是春节祭祖时诸侯要献的贡金。武帝时以列侯所献“酎金”成色不好、斤两不足为借口，削夺106位列侯爵位和封地，基本解决离心诸侯。②削爵、夺地、除国“推”是推行，“恩”是恩惠

针对豪强地主问题：③将一些郡国豪强迁往京师一带措施：P68相关史事：汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、溢用刑罚、结党营私等。④建立刺史制度中央大大加强了对地方的控制（加强中央集权），有利于大一统王朝的巩固。作用：汉武帝的这些措施取得什么效果？促进地方监察，打击豪强地主

汉武帝确立察举制西汉初期，汉文帝采用由各地推荐人才的方法选官，但没有形成固定的制度。汉武帝在位时期，将这种新的选官方法加以完善，形成察举制。各郡国每年按照人口比例向朝廷推举有道德、有才能的人；皇帝也下诏让公师大臣举荐人才，经过考察，授子官职。通过察举制，西汉王朝选拔了一批优秀的人才。P72知识拓展中央考察地方推举自下而上有道德（举孝廉）有才能

根据材料，结合P68-69，经济上出现什么问题？汉武帝采取什么措施应对？有什么影响？材料一：夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门……【翻译：要想由穷变富，务农不如务工，务工不如经商，做手工刺绣不如去市场上卖货......】①注重发展农业生产，重视兴修水利（六辅渠、白渠）（作用:提高粮食产量，加快播种速度。)②发明新型播种工具耧车农业：③治理黄河（相关史事P68）汉代耧车(模型)纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。手工业：二、加强经济管控（经济）

经济问题汉武帝的具体措施私人铸币豪强控制盐铁经营权富商大贾控制经济五铢钱①改革币制，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖;③在全国范围内统一调配物资，平抑物价④下令对商人征收车船税。影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。依据P69，针对商业上出现的问题，汉武帝采取哪些措施解决？有什么影响？重农抑商

根据下面的材料，结合P69，指出思想上出现什么问题？汉武帝采取什么措