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2025年小学三年级语文上册期末考试重点题预测

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.看拼音写词语。

píngzhōngshèngyuèwúlúnkuíwú

()()()()

kàndìngyǐnzhùzhuāngzhěnliáotiáo

()()()()

2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

祥(xiángxiāng)心捕(bǔpǔ)捉供(gōnggòng)给

偷(tōuchōu)偷摸摸模(mómú)样停(tíngdīng)当

3.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地飞翔()地阅读

()的树木()的声音()地成长()地回答

4.比一比,组词语。

淋()桥()概()担()

林()椅()框()担()

5.选词填空。

静静地悄悄地自由地高兴地

()地看书。()地走来了一位老人。()地在天上飞。我()地笑了。

6.修改病句。

(1)他经常帮助同学解决学习上的困难。

(2)公园里开满了五颜六色的花朵和美丽的蝴蝶。

7.缩句。

(1)美丽的小鸟在枝头快乐地唱歌。

(2)勤劳的妈妈在厨房里忙着准备晚餐。

8.按要求写句子。

(1)例:小鸟在树上唱歌。(改为“把”字句)

(2)例:他认真复习功课。(改为反问句)

二、阅读理解

(一)课内阅读

仔细阅读下面的短文,回答问题。

秋天的天空是那么蓝,那么高。像一块蓝宝石,镶嵌在天地之间。白云像棉花糖一样,飘在天空中。一阵风吹过,白云慢慢地飘动,好像在跟天空玩捉迷藏。

1.这段话描写的是()的景色。

2.作者把天空比作(),把白云比作()。

3.“白云像棉花糖一样”这句话用了()的修辞手法。

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小溪从山里流出来,唱着快乐的歌。它流过田野,滋润着禾苗;它流过森林,帮助树木生长。小溪遇到石头,会绕着石头流;遇到杂草,会冲开一条路。它从不抱怨自己路途遥远,也不羡慕别人的宽阔。它只是默默地流着,把清澈的水送到需要它的地方。

4.小溪流过()和(),做了什么?

5.当小溪遇到石头和杂草时,它是怎么做的?

6.你认为小溪具有怎样的精神?

三、习作

请你以“我的________”为题,写一篇作文。可以写你的亲人、朋友、同学,也可以写你的宠物或者你尊敬的人。注意把人物的外貌、性格或者你和他/她之间发生的事情写具体,表达你的真情实感。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.平中盛月无伦魁梧

看定钦注装珍聊条

解析:考查看拼音写词语。需要学生熟悉本学期所学词语,准确拼读声母、韵母及声调,并掌握正确的书写。

2.xiángbǔgōng

xiōumútíng

解析:考查多音字辨析。根据词语语境选择正确的读音。“祥心”的“祥”读xiáng;“捕捉”的“捕”读bǔ;“供给”的“供”读gōng;“偷偷摸摸”的“偷”读tōu;“模样”的“模”读mú;“停当”的“停”读tíng。

3.温暖明媚自由专注

高大清脆勤奋虚心

解析:考查词语搭配。需要学生积累常见的形容词与名词、动词的搭配,理解词语的含义,使句子表达更准确、生动。

4.淋浴桥梁概括担心

林木椅子框架担误

解析:考查形近字组词。注意区分字形结构相似的词语,根据字的意思进行组词。如“淋”与“林”,“桥”与“椅”,“概”与“框”,“担”与“担”。

5.专注悄悄地自由地高兴地

解析:考查选词填空。需要学生理解所给词语的意思,并根据句子语境选择最合适的词语。如“静静地看书”强调专注;“悄悄地走来”强调不发出声音;“自由地在天上飞”强调不受约束;“高兴地笑了”强调开心的情绪。

6.(1)删去“经常”或“帮助同学解决学习上的困难”改为“经常帮助同学”。

(2)在“美丽的蝴蝶”前加上“引来了”或删去“和美丽的蝴蝶”。

解析:考查修改病句。第(1)句病因是语意重复,“经常帮助”即可。第(2)句病因是搭配不当或成分残缺,花朵是静态的,不能开“蝴蝶”,应改为“吸引了美丽的蝴蝶”或使句子完整,如“公园里开满了五颜六色的花朵”。

7.(1)小鸟唱歌。

(2)妈妈准备晚餐。

解析:考查缩句。去掉句子中的修饰、限制成

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