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2025年小学三年级语文上册期末考试题型预测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
xiāoyànyōuyǎjùjísīkǎo
()()()()
qīngwāyànzichūcǎiyǒnggēn
()()()()
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)预习(yùxíyùxī)(2)观察察(chácháshā)
(3)的确(díquèdìquè)(4)好奇(hàoqíhǎoqí)
3.比一比,再组词。
晴()童()意()
晴()瞳()意()
4.补全词语。
积()成()()()不舍()心悦目
5.选词填空。
发现发明发明发现
(1)古时候,人们()了火,对人类的生活有了很大改变。
(2)星期天,我在公园里()一只小松鼠。
(3)科学家们不断()新的技术。
(4)这个问题我以前从来没有()过。
6.修改病句。
(1)老师和同学们都夸奖我的学习成绩很好。
(2)他经常帮助有困难的同学解决难题。
7.把下列句子排列成一段通顺的话。
(1)它有红色的头,灰色的身体,还有一条长长的尾巴。
(2)我家养了一只小兔子。
(3)它的耳朵长长的,眼睛红红的。
(4)它喜欢吃青菜和胡萝卜。
二、阅读理解
课内阅读
题目:秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地、轻轻地,打开了大自然的门。它告诉大家,冬天快要来了。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。黑褐色是给葡萄的,葡萄像一串串宝石,挂在枝头。
秋天的雨,藏着气味,它有苹果的香味,有葡萄的香味,还有泥土的香味,它把这些香味送给了大自然。
秋天的雨,还藏着声音,当北风一吹,它就“沙沙沙”地唱着歌,告诉小动物们:“快准备过冬了!”
1.文中把银杏叶比作______,把枫叶比作______。
2.秋天的雨会带来哪些气味?
3.从文中找出描写秋天的雨唱着歌的句子写下来。
4.你还知道哪些描写秋天的句子?
课外阅读
题目:小溪流
山里有一条小溪流,它从高高的山涧里出发,唱着快乐的歌,一路向前跑。
小溪流遇到了石头,它冲着石头笑,说:“嘿,老伙计,让我从你身上跳过去吧!”石头回答说:“好啊,小心点!”小溪流笑着跳了过去。
小溪流又遇到了树木,它绕着树木跑,说:“美丽的树朋友,让我从你身边流过吧!”树木温柔地说:“请吧,小心不要弄湿了我的衣服。”小溪流点点头,轻轻地流走了。
小溪流就这样一路唱着歌,一路说着话,遇到了好多朋友,也看到了美丽的风景。它流过了山谷,流过了田野,它知道,自己最终要去大海里集合。
1.小溪流从哪里出发?
2.小溪流遇到了哪些朋友?它分别是怎么跟它们打招呼的?
3.你觉得小溪流的心情是怎样的?为什么?
4.你还知道哪些关于小溪流或河流的成语?
三、积累与运用
1.默写古诗《望天门山》。
2.根据课文内容填空。
(1)《爬山虎的脚》一课,作者叶圣陶爷爷通过细致的观察,写出了爬山虎______的样子和它______的过程。
(2)《秋天的雨》一课,作者把秋天的雨比作______,表达了作者对秋天的______之情。
四、习作
题目:我的_____(可填“发现”、“乐园”、“好伙伴”等)
请选择一个你感兴趣的主题,写一篇短文。可以写你的发现,可以写你喜欢的地方,也可以写你的好朋友。注意语句通顺,内容具体,不少于200字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
鲜艳优雅积累思考
青蛙雁子出彩勇敢
解析:考查拼读能力和汉字书写。根据汉语拼音的声母、韵母及声调进行正确的拼读,并书写出对应的规范汉字。
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)√预习(2)×观察察√shā
(3)√的确(4)√好奇
解析:考查多音字的辨析能力。“预习”、“的确”、“好奇”中的加点字只读一个音;“观察察”中的第一个“察”读chá,第二个“察”读shā。
3.比一比,再组词。
晴朗童年意思
晴天瞳孔心意
解析:考查形近
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