2025年六年级英语教学工作总结模板.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

六年级英语教学工作总结模板

时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾过去的工

作，倍感充实，收获良多，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那

么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级英语教

学工作总结，希望能够帮助到大家!

六年级英语教学工作总结1

一、引言部分

本学期我担任六年级四五六班的英语教学工作。担任六年级的英

语教师已经有三次，回顾这三个年头，每一次都是战战兢兢，感到肩

上的责任很重。

因为六年级的语法教学和单词教学都很重，又担任着小升初考试

的压力，所以每一天我都是按照我期初的计划和自己反复斟酌过的想

法而进行我的教学活动。上学期这么快就过去了，有得有失有亮点也

有不足，先就整体工作和这些得失做一简单总结。

二、主要工作回顾

1、常规教学工作

这学期里，我期初的计划就是把语音教学和语法教学放在重点。

着重培养学生的拼读能力和灵活运用语法知识的解题能力。在期初我

和同组的冷老师研究了一般现在时的教学方案。认为这一知识是重点

和难点。就从第一单元开始了渗透这一知识的教学。

所以这一知识我们的贯穿了这一学习的始终。学一点练一点，巩

固一点，我觉得这一知识落得还是很实的。起码比以前我讲的那两次

都好。所以语法知识还是应该以边教边练的方式进行，千万不能觉得

他很简单就给学生很多那样学生根本就听不明白也掌握不了。这是在

语法教学中，我感触就深的地方。

在培养学生自主学习方面，我大胆地采用各种学习方法，包括优

等生带后进生，学生先说自己的想法教师再教的方法。在我的每一堂

课中，对待讲解我很慎重。

事实上，我很少去讲解，通过对比，优等生示范，主动探究等方

百学须先立志。——朱熹

式让学生自己学，然后再针对学生出现的问题来适当讲解。最后总结

的时候，学生能总结的学生讲，学生不能讲的，教师才讲。自主学习，

就是教师相当吝啬自己的说话时间，尽量把时间都给学生，让学生有

充足的时间在教师的激励下去学习。这时候教师一定得会忽悠。

让学生不自觉的投入学习活动中。并体会学习的成功感觉。在这

一学期里，我的这种方法在这三个班中都有所实践，下学期我讲加大

力度着重培养学生的自主学习能力。通过自主学习，学生的听说读写

能力得到了一定的锻炼。

重视课前预习，有新的成效。课前预习实际上是最有效的自主学

习环节。在这一学期里，我主要通过作业和晨读进行了课前预习。很

多单词学生通过预习已经掌握了单词的读音，然后课上教师需要跟上

的练习时间相对就多了。

2、教研活动

本学期我把我的小课题小组长在20__年小学合作学习中的作用把

学生自主学习能力相结合在教研课上做一些尝试。比如小组长是示范

者的身份，让组员有一个样子这样更能促进学生的自主学习积极性。

3、个人学习方面

本学期，我在专业知识方面，积极地阅读英语语法书和杂志等，

增大了单词量。并阅读了大量的教育教学著作。如《人性的弱点》和

《诺未门》。但实际上我更喜欢读《上下五千年》等杂书。我觉得这

样的书使我更多知识。

三、成绩和不足

本学期，我取得了一定的成绩，也根据自己的计划和想法，进行

了大量的实践和探索。可以说我的每一堂课都是经过精心备课和设计