上海版五年级英语期末复习计划.docxVIP

上海版五年级英语期末复习计划

一、复习总览与目标

本次期末复习应以教材为核心，紧扣《上海市中小学英语课程标准》要求，全面梳理五年级所学知识，查漏补缺，巩固重点，突破难点。通过系统复习，力争做到：

1.词汇：熟练掌握本学期及前序学期要求“四会”（听、说、读、写）和“三会”（听、说、读）的核心词汇，能准确认读、拼写、理解词义并灵活运用。

2.句型与语法：熟练掌握本学期重点句型结构及其用法，理解并能初步运用本学期涉及的基础语法知识（如be动词、情态动词、名词单复数、代词、介词、时态等）。

3.听说能力：能听懂简单的对话和短文，获取关键信息；能运用所学词汇和句型进行简单的口头交流和看图说话。

4.阅读与写作：能读懂简单的短文，理解大意和关键信息；能根据图片或提示，运用所学词汇和句型写出通顺、达意的句子或简短段落。

二、分阶段复习策略与重点

第一阶段：全面梳理，夯实基础（建议：考前2-3周）

本阶段的目标是“地毯式”扫描，回归课本，夯实基础，不留死角。

1.词汇复习

*复习方法与建议：

*对照课本单词表，逐一认读、听写“四会”单词。可采用“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，及时复习，反复巩固。

*对于易混淆、易写错的单词，建立个人“错题本”或“单词卡片”，重点攻克。

*结合课文语境记忆单词，理解单词在句子中的含义和用法，而不是孤立背单词。可以通过组词、造句来加深理解和运用。

*利用思维导图等工具，将同类词汇（如颜色、动物、食物、交通工具、学习用品等）进行归纳整理，形成知识网络。

*重点关注：本学期核心词汇的拼写、词性转换及固定搭配。

2.句型与课文复习

*复习方法与建议：

*逐单元复习课本中的重点句型，大声朗读，直至能脱口而出。理解句型的意义和功能，能进行简单的替换练习。

*认真复习每单元的对话和课文，做到熟读甚至背诵。关注课文中的关键信息、主要人物和事件。通过角色扮演等方式，加深对对话的理解和运用。

*梳理每单元的“LanguageFocus”或“GrammarTime”部分，清晰理解本学期核心语法点（如一般现在时、现在进行时、情态动词can/may/must的用法、名词复数等），并完成课本及练习册上的相关练习。

*重点关注：句型的灵活运用，语法规则的理解与初步应用，课文细节的掌握。

第二阶段：专题突破，强化能力（建议：考前1-2周）

本阶段的目标是在夯实基础上，进行专项训练，提升解题能力和综合运用能力。

1.听力专项训练

*复习方法与建议：

*认真完成课本配套录音、练习册及往年期末试卷中的听力部分。

*听力练习时，注意捕捉关键词、时间、地点、人物、事件等信息。听前预读题目，带着问题去听。

*对于听力中的错误，要反复听，分析错误原因（是词汇问题、语速问题还是理解问题），并针对性改进。

*重点关注：图片理解、听句子选答语、听对话选择答案、听短文获取信息等题型。

2.阅读理解专项训练

*复习方法与建议：

*选取与五年级难度相当的阅读理解材料（课本、练习册、课外读物）进行训练。

*阅读时，先通读全文，了解大意；再带着问题细读，在文中找到相关信息进行解答。

*学习找出主题句，理解段落大意。积累阅读中遇到的生词和好词好句。

*重点关注：细节理解题、简单推理题、词义猜测、选择最佳标题等。

3.词汇与句型运用专项训练

*复习方法与建议：

*针对单词拼写、词汇辨析、适当形式填空、句型转换（如肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的转换）等题型进行集中练习。

*注意固定搭配和习惯用法的积累，如动词短语、介词短语等。

*重点关注：单词的正确形式（名词复数、动词第三人称单数等）、介词的正确使用、be动词和助动词的选择。

4.书面表达专项训练

*复习方法与建议：

*复习课本中出现的看图写话、仿写句子、写便条、写短文等题型。

*积累常用的描述人物、动物、物品、地点、活动的词汇和句型。

*练习写简单的句子，注意句子的完整性、人称、时态、标点符号的正确性。尝试写5-8句的简短段落，围绕一个主题展开。

*写完后，自己先检查，或请老师、同学帮忙修改，注意语法、拼写和表达的准确性。

*重点关注：句子结构正确，内容切题，用词恰当，书写规范。

第三阶段：模拟演练，查漏补缺（建议：考前3-5天）

本阶段的目标是通过模拟考试，熟悉考试流程和题型，检验复习效果，发现薄弱环节，进行最后冲刺。

1.模拟测试

*复习方法与建议：

*严格按照考试时间和要求，完成1-2套往年期末真题或高质量的模拟卷。

*营造真实的考试氛围，培养时间观念和应试心态。

*