黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课时测试：第2课 不等式性质（2） Word版无答案.docVIP

一、学问要点：

1．同向不等式：

异向不等式：

2．不等式的性质：

定理1

定理2：

定理3

定理3推论：

二、例题

例1．推断下列命题是否正确，并说明理由

（1）

（2）

（3）

（4）

例2．已知，求证

三、练习：

1推断真假，并说明理由：(1)假如a＞b，那么a－c＞b－c；(2)假如a＞b，那么＞

2回答下列问题：

（1)假如a＞b，c＞d，能否断定a＋c与b＋d谁大谁小?举例说明；

(2)假如a＞b，c＞d，能否断定a－2c与b－2d

3求证：(1)假如a＞b，c＞d，那么a－d＞b－c；

(2)假如a＞b，那么c－2a＜c－2

4已和a＞b＞c＞d＞0，且，求证：a＋d＞b＋c

四、小结：

娴熟把握定理1，2，3，并把握其推导过程，初步理解证明不等式的规律推理方法。

五、作业：

1．能否判定下列两式大小？若能加以证明，若不能举出反例。

（1）假如，推断与的大小；

（2）假如，推断与的大小；

（3）假如，推断与的大小。

2、当时，下列不等式中正确的是（）

ABCD

3.若m,n为实数，则使mn(m-n)0成立的一个充要条件为（）

AB0CD

4.假如满足且，那么下列不肯定成立的是（）

ABCD

5.假如，则不等式同时成立的条件是

6．若，，则的取值范围是

7．已知，试比较与的大小

版权全部：高考资源网()