数学初中苏教七年级下册期末专题资料试题精选名校及解析.docVIP

数学初中苏教七年级下册期末专题资料试题精选名校及解析.doc

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数学初中苏教七年级下册期末专题资料试题精选名校及解析

一、选择题

1.下列计算正确的是()

A.(a2)4=a8 B.a2?a4=a8

C.(a+b)2=a2+b2 D.a2+a2=a4

2.下列事件中,不是必然事件的是()

A.同旁内角互补 B.对顶角相等

C.等腰三角形是轴对称图形 D.垂线段最短

3.已知关于x、y的方程组的解是,则a,b的值是()

A. B. C. D.

4.若,则下列式子成立的是()

A. B. C. D.

5.若关于x的不等式的整数解有且只有4个,则m的取值范围是()

A. B. C. D.

6.下列命题中,真命题的个数是()

①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③内错角相等;④垂线段最短.

A.3 B.2 C.1 D.0

7.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是()

A.2 B.4 C.8 D.6

8.如图,将沿MN折叠,使,点A的对应点为点,若,,则的度数是()

A. B. C. D.

二、填空题

9.计算:﹣2a2b3?(﹣3a)=_____.

10.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的是_____(填序号)

11.若一个多边形外角和与内角和相等,则这个多边形是_____.

12.若,则_____.

13.若满足方程组的解与互为相反数,则的值为__________.

14.在一块边长为10米的正方形草坪上修了横竖各两条宽都为2米的长方形小路(图中阴影部分)将草坪分隔成如图所示的图案,则图中未被小路覆盖的草坪的总面积为__________平方米.

15.如果等腰三角形的两条边分别为5厘米和10厘米,那么这个等腰三角形的周长是_______.

16.如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF⊥BC于点出F.若S△ABC=12,BD=2,则EF=____

17.计算:

(1)﹣12020+20202﹣2021×2019;

(2)(3.14﹣π)0﹣|﹣4|+(﹣)﹣3.

18.分解因式

(1);

(2).

19.解方程组

(1);

(2).

20.解方程(或不等式)组:

(1)

(2)

三、解答题

21.如图,已知,

(1)求证:

(2)若平分,于点,,试求的度数

22.快递公司准备购买机器人来代替人工分拣已知购买-台甲型机器人比购买-台乙型机器人多万元;购买台甲型机器人和台乙型机器人共需万元.

(1)求甲、乙两种型号的机器人每台的价格各是多少万元;

(2)已知甲型、乙型机器人每台每小时分拣快递分别是件、件,该公司计划最多用万元购买台这两种型号的机器人.该公司该如何购买,才能使得每小时的分拣量最大?

23.小红用110根长短相同的小木棍按照如图所示的方式,连续摆正方形或六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.

(1)小红首先用根小木棍摆出了个小正方形,请你用等式表示之间的关系:;

(2)小红用剩下的小木棍摆出了一些六边形,且没有木棍剩余.已知他摆出的正方形比六边形多4个,请你求出摆放的正方形和六边形各多少个?

(3)小红重新用50根小木棍,摆出了排,共个小正方形.其中每排至少含有1个小正方形,每排含有的小正方形的个数可以不同.请你用等式表示之间的关系,并写出所有可能的取值.

24.在△ABC中,射线AG平分∠BAC交BC于点G,点D在BC边上运动(不与点G重合),过点D作DE∥AC交AB于点E.

(1)如图1,点D在线段CG上运动时,DF平分∠EDB

①若∠BAC=100°,∠C=30°,则∠AFD=;若∠B=40°,则∠AFD=;

②试探究∠AFD与∠B之间的数量关系?请说明理由;

(2)点D在线段BG上运动时,∠BDE的角平分线所在直线与射线AG交于点F试探究∠AFD与∠B之间的数量关系,并说明理由

25.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.

已知:如图,AB∥CD,.

求证:.

证明:

(2)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.

(3)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.

【参考答案】

一、选择题

1.A

解析:A

【分析】

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