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双减下巧用信息技术,上活〃美术秸秆
课
摘要:
近年来,随着我国素质教育双检工作的深入,小学美术手工课也成了一门很重
要的学科。在小学美术课中,手工是一项重要的教学内容。特别是在双减背景
下,民间秸秆应用到美术课堂中教学中,有着在着很好的教学效果。通过学科
融合,借助视频演示的手工教学,让学生更直的理解秸秆的制造过程及方
法。通过手工秸秆的制作,它能有效地锻炼学生的绘画能力,培养学生的动手
能力,还能培养学生实践能力和创新精神,引导学生团结互助,共同进步,并
与生活实际紧密联系
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