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（完整版）数学苏教版七年级下册期末真题A卷

一、选择题

1．下面计算正确的是（）

A． B． C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

根据同底数幂的乘法，合并同类项，同底数幂的除法以及积的乘方法则逐项计算即可．

【详解】

A.，故不正确；

B.，故不正确；

C.，正确；

D.，故不正确；

故选C．

【点睛】

本题考查了整式的运算，熟练掌握的运算法则是解答本题的关键．同底数的幂相乘，底数不变，指数相加；同底数幂相除，底数不变指数相减；幂的乘方，底数不变，指数相乘；积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；合并同类项时，把同类项的系数相加，所得和作为合并后的系数，字母和字母的指数不变．

2．如图，A点在直线DE上，在∠BAD，∠BAE，∠BAC，∠CAE，∠C中，∠B的同旁内角有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

答案：B

解析：B

【分析】

根据同旁内角的定义：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的之间，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同旁内角进行求解．

【详解】

解：∠B的同旁内角有∠BAE，∠BAC和∠C，共有3个，

故选：B．

【点睛】

本题考查了同旁内角的定义，能熟记同旁内角的定义的内容是解此题的关键．

3．由方程组可得出x与y的关系式是()

A．x+y＝9 B．x+y＝3 C．x+y＝﹣3 D．x+y＝﹣9

答案：A

解析：A

【详解】

将②代入①，得

故选A．

4．若a＜b，则下列不等式中成立的是（）

A．a+3＞b+3 B．a﹣3＞b﹣3 C．a＞b D．﹣2a＞﹣2b

答案：D

解析：D

【分析】

根据不等式的性质逐个判断即可．

【详解】

解：A、∵a＜b，

∴a+3＜b+3，故本选项不符合题意；

B、∵a＜b，

∴a﹣3＜b﹣3，故本选项不符合题意；

C、∵a＜b，

∴ab，故本选项不符合题意；

D、∵a＜b，

∴﹣2a＞﹣2b，故本选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了不等式的问题，掌握不等式的性质是解题的关键．

5．若关于x的一元一次不等式组无解，则a的取值范围是（）

A．a＞2 B．a≥2 C．a＜﹣2 D．a≤﹣2

答案：D

解析：D

【分析】

先把a当作已知条件表示出不等式的解集，再由不等式组无解即可得出结论．

【详解】

解：，

由①得，x＞﹣2；

由②得，x＜a，

∵不等式组无解，

∴a≤﹣2．

故选：D．

【点睛】

本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

6．下列命题中：

①长为5cm的线段AB沿某一方向平移10cm后，平移后线段AB的长为10cm；②三角形的高在三角形内部；③六边形的内角和是外角和的两倍；④在同一平面内，平行于同一直线的两直线平行：⑤两个角的两边分别平行，则这两个角相等．假命题个数有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

答案：B

解析：B

【分析】

根据平移的性质、三角形的高、多边形的内角和和外角和，平行线的判定进行判断即可．

【详解】

解：①长为5cm的线段AB沿某一方向平移10cm后，平移后线段AB的长为5cm，原命题是假命题；

②锐角三角形的高在三角形内部，原命题是假命题；

③六边形的内角和是外角和的两倍，是真命题；

④在同一平面内，平行于同一直线的两直线平行，是真命题：

⑤两个角的两边分别平行，则这两个角相等或互补，原命题是假命题；

故选：B．

【点睛】

考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解平移的性质、三角形的高、多边形的内角和和外角和，平行线的判定，难度较小．

7．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．从图7中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（）

A． B．

C． D．

答案：C

解析：C

【分析】

根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”可看成从1开始几个连续自然数的和以及“正方形数”可看成某个自然数的平方，依此规律逐一分析四个选项中的三个数是否符合该规律，由此即可得出结论．

【详解】

解：A、13不是正方形数，不合题意；

B、9和16不是三角形数，不合题意；

C、36=62=（5+1）2，n=5；

两个三角形的数分别是：1+2+3+4+5=15；1+2+3+4+5+6=21；

故C符合题意；

D、18和31不是三角形数，不合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了规律型中数字的变化类，根据给定的部分“三角形数”和“正方形数”找出“三角形数”和“正方形数”的特点是解题的关键．

8．如图，将甲图中阴影部