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初中英语教学中思维导图在词汇记忆中的应用论文

**摘要**：本文探讨了思维导图在初中英语词汇记忆中的应用，分析了其在提升学生记忆效率、增强学习兴趣和促进思维能力发展方面的显著效果。通过对教学实践的深入研究，本文提出了具体的应用策略，旨在为初中英语教师提供一种有效的教学工具。

**关键词**：思维导图；初中英语；词汇记忆；教学策略

一、引言

在初中英语教学中，词汇记忆一直是学生学习的难点和重点。传统的记忆方法往往枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣，导致记忆效果不佳。近年来，思维导图作为一种新型的可视化学习工具，逐渐受到教育界的广泛关注。本文将从两个方面探讨思维导图在初中英语词汇记忆中的应用，以期为