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高中生物课程：校园植物生态系统的结构与功能研究论文

摘要：本文以高中生物课程为背景，探讨了校园植物生态系统的结构与功能，旨在提高学生对生态系统基本概念的理解，培养其生态环境保护的意识。本文通过分析校园植物生态系统的组成、特点及其在生态环境中的作用，为高中生物教学提供了实践案例，有助于激发学生的学习兴趣，提高其综合素质。

关键词：高中生物课程；校园植物生态系统；结构；功能；生态环境

一、引言

（一）校园植物生态系统的结构与功能研究的重要性

1.促进学生对生态学基本概念的理解

在高中生物课程中，生态学是一个核心内容。通过对校园植物生态系统的结构与功能的研究，学生可以直观地观察到生态系统的基本组成