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教育开放战略与全球教育中心建设研究

目录

教育开放战略与全球教育中心建设研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2教育开放战略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3全球教育中心建设的目标与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

教育开放战略的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1开放教育的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2教育合作的机制与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3全球化背景下的教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

全球教育中心建设的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1全球教育中心建设的成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2面临的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3各国教育中心建设的经验与做法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

中国参与全球教育中心建设的战略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1中国教育开放战略的制定与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2中国在全球教育中心建设中的优势与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3中国教育中心建设的路径与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

全球教育中心建设的国际合作与协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1国际合作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2国际协调的机制与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.3全球教育中心建设的合作案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

中国在全球教育中心建设中的案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.1中国高等教育机构在全球的布局与影响力．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

6.2中国企业参与全球教育合作的案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

6.3中国文化在海外教育中的传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

中国参与全球教育中心建设的政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

7.1政策支持的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

7.2政策支持的举措．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

7.3政策实施的保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

教育开放战略与全球教育中心建设研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

教育开放战略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

2.1教育开放的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

2.2教育开放的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

2.3国际教育开放的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

全球教育中心建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.1全球教育中心的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

3.2全球教育中