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6.3.2 角的比较与运算（第一课时）-教案-人教版（2024）七上.docx

6.3.2 角的比较与运算（第一课时）-教案-人教版（2024）七上.docx

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    分课时教学设计

    第七课时《6.3.2角的比较与运算（第一课时）》教学设计

    课型

    新授课?复习课口试卷讲评课口其他课口

    教学内容分析

    本节课主要学习角的比较，角的和差计算．角的比较，角的和差计算是重要的基础知识，也是后续学习图形与几何必备的知识基础。

    学习者分析

    学生在学习本节课之前，已经了解了线段的比较、线段的和差等知识，为本节课的进行，在学习方法上做好了类比铺垫，同时，这些已有的知识经验也是学生学好这节课的基础和关键。

    教学目标

    1.通过类比线段的比较与运算的研究过程，构建角的比较与运算的研究思路，体会不同学习内容之间数学研究方法的一致性

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