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五年级英语暑假作业2025.6
Let’sreview（查漏补缺）
复习五上、五下的词汇，每天在自备本上默写20个单词或词组，
可以重复、滚动默写，至少坚持15天，相信你一定能把学过的单词
熟记于心。(期末考试98分及以上的同学免写）
Let’spreview（助力新学期）
选择适合你的学习方式，预习六上Unit1-Unit4Storytime和
Cartoontime，建议先认真跟读，在读熟、读准的基础上可以尝试其
他预习方式，为下学期的学习做好准备！（在A本上抄写或默写六上
1-4单元的必默内容，抄写三英一中或默写一遍）
预习内容预习形式自我评价家长评价
Unit1Storytime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit1Cartoontime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit2Storytime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit2Cartoontime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit3Storytime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit3Cartoontime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit4Storytime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
Unit4Cartoontime☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
01
Let’sread（阅读积累）
30
完成篇阅读理解，内容自定，注意要有圈画做题的痕迹哦！
每篇阅读中积累4个单词，写在本子上。（积累要求：①日期及页
码；②单词一英一中；③含有这个单词的句子一英一中。）
格式：
Jul.1《一本阅读》P5
1.holiday假期
They’retalkingabouttheirsummerholiday.
他们正在谈论他们的暑假。
Let’sshow(创意展示)
暑假期间你一定会有很开心的一天吧？请以Ahappyday为主题，
用图文并茂的形式记录并展示这开心的一天。
A4
要求：纸大小，手绘图片并涂色，先介绍时间、地点、人物
等基本信息，然后用现在进行时描述图片中人物正在做的事情。如：
Itisthe10ofJuly.Itissunny.Itis...o’clockinthemorning.Look!
I’m.../MyparentsandIare...I/Wearehavingagreattime.
选做作业
观看一部英文电影，选择一个片段，进行模仿配音，开学后在班级中
展示。（推荐电影：《心灵奇旅》《头脑特工队》《飞屋环游记》《疯狂
动物城》）
02
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