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2022年安徽省中小学教育教学论文

突破英语教学困境，培养学生阅读能力

摘要在全球化的背景下，英语的地位逐渐提高，它既是人与人之间交流的工具，

又是丰富孩子语言技能的首要官方外语，对孩子今后的生活与工作具有重大意义。英语

课程在义务教育阶段已逐渐成熟，英语教学也在不断改善，总体目标设计语言、学习、

情感、文化等方面。本文选择综合性较强的阅读能力，以农村小学生为研对象，浅谈

农村小学生英语阅读能力培养的难点和建议。

关键词：英语教学，农村小学生，阅读能力

一农村小学生英语阅读学习的现状

1.学校教

教师资格证持证人

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领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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