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书山有路

高三家长会发言稿

家长们，上午好！

第一，请同意我代表全体任课教师对你们的到来表示热情的欢

迎！

今日你们从百忙之中抽出可贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就能够看出你们对自己的儿女的关怀和对我们学校工作的支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。为何这么说呢？由于我们此次家长会的真实意义有两个，一是促使家长、学校互相交流，二是给学生鼓鼓劲，学生可能其实不在意家长会讲什么内容，但只需自己的家长来参加了会议，就会感觉骄傲和幸福，就会转变为取之不尽用之不断的力量源泉。

一、学生状况

总的来说，1班学生思想是很纯真的，有激烈的长进心，班级学习氛围浓，同学之间关系和睦，互相协作，互相比拼，形成了你追我赶相貌。1班的学生文明守纪，每一位同学对班级事务都很热情，量化查核排名月月靠前；对老师很有礼貌，能主动与老师交流、谈心，是老师心目中喜欢和为之骄傲的勤学生。自然，此中也有一些令我们关注和忧心的：

1、部分学生计在偏科现象，学科严重的不平衡将限制学生总分

的提升；

2、部分学生心理压力大，学习上过于焦躁、盲动，总想一下把

好多知识都学完。

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3、好多学生只逗留在苦学上，不可以合理安排时间、不可以合理分

布精力，在自我调理上很短缺。

4、不可以正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定

的太低。

5、不可以正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不

理想就感觉不知所措，丧失期心。

6、部分学生的睡眠状况、身体状况不是很好，这和他们的作息

习惯、饮食习惯相关。

概括起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受

力衰、自信心不足。

二、我的工作

1、增强思想教育，增强学生信念与成材欲念.。充分利用讲堂、

班会、个别发言的时机给同学们加油充电。让同学们懂得一些道理，

明确目标，增强信心，主动、踊跃地学习。

2、严格管理。没有严格的管理，就不可以能有高质量。固然是17、

岁的人了，但毕竟仍是孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人自己也是有惰性的，有时不免偷懒和放松，需要不时的敦促。

3、建立竞争观点。在复习备考阶段，要修业生立足自我、超越

自我，明确“竞争出成绩，竞争出人材”的道理，明确“学如逆水行

舟，不进就退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力求上游，奋勇

当先。全面促使高考水平的整体提升。

4、帮助学生形成优秀的学习习惯。第一是合理利用时间，每个

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人都要仔细依据学校安排的时间去学习，我常常对学生说，早起是重

要的，但效率更重要。正午必定要有一段歇息的时间，这样才能保证

下午和夜晚有充足的精力；其次要重视讲堂讲练，重视每一次准时练

习，重视老师安排的读背内容，反对自认为是，反对眼高手低；三要

要多问，多向老师讨教，向同学识；四有一个优秀的学习环境，一

要心静，心无邪念。

5、做勤学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校正班级的各

项要求要保障政令通畅，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及

时认识各门学科的教课状况，听听同学们的心声，把学生的信息反应

给任课老师，实时调整教课的手段和方法。

6、培育学生优秀的心理素质。心理素质主要包含好多要素。特

别是情绪与意志在学习和考试中起重要作用。有个学生说，在试卷前

面碰到做不了难题以后，心中向来不安，没心做后边的题目，明知道

这样不可以，但也没法控制自己，假如不是考试，这些题目我是应当会

解的。这就是情绪失控。有个学生说，我一看那道题，题目那么长，

数据又那么复杂，我必定解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我

仍是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。许多学生考不好决非

知识问题，也不是简单的能力问题，主假如心素质没有到位造成的。

解决学生心理问题是我们很重要的工作。

三、需要家长辅助的几个方面：

1、保证他（她）们正常的学习生活所需。

2、要关注学生的行为。比方交友、上网、花费状况、手机等等

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都应当成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时，家长们要关怀孩子的身心健康。多半学

生在紧张的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人

际交往、青春期的疑惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带

来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过错眠、心情浮躁、看书头

疼等一些亚健康状况，这样，长此过去，学生免疫力低下，精神差，

简单患病。家长们在平时要着重察看，提早发现一些状况，有病提早

治疗，身体衰弱可咨询中医进行适合的调治（食疗或药疗）。

4、正确对待学生的成绩。关怀孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次必定程度上反应了他的学习状况，但成绩出来已经是事实，我们应当和学生一道去剖析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提升。

5、希望各位家长能常常性地与班主任获得联系，实时认识儿女在学校的学习生活状况。并对我