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高中英语读写结合教学中的跨文化意识培养研究论文
摘要:本论文以高中英语读写结合教学为背景,探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化意识。通过分析跨文化意识在高中英语教学中的重要性,以及目前我国高中英语教学中存在的问题,提出相应的教学策略,为高中英语教学提供有益的借鉴。
关键词:高中英语;读写结合;跨文化意识;教学策略
一、引言
(一)跨文化意识在高中英语教学中的重要性
1.提高学生的跨文化交际能力
在全球化背景下,跨文化交际能力显得尤为重要。高中英语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径,应关注跨文化意识的培养。通过读写结合教学,让学生在掌握英语知识的同时,了解不同文化背景,提高跨文化交际能力
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