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小学音乐教育:校园周边民族音乐的文化内涵解读论文
摘要:本文以小学音乐教育为背景,探讨校园周边民族音乐的文化内涵,分析其对小学生音乐素养和审美情感的培养作用。通过深入解读民族音乐的文化内涵,为提高小学音乐教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词:小学音乐教育;民族音乐;文化内涵;审美情感
一、引言
(一)1.小学音乐教育的重要性
在我国,音乐教育是素质教育的重要组成部分,尤其是小学阶段,音乐教育对于培养学生的审美情感、提高综合素质具有举足轻重的作用。小学音乐教育不仅关乎学生个体的全面发展,更关系到国家文化底蕴的传承和发扬。因此,深入探讨小学音乐教育的问题,特别是如何挖掘和利用校园周边民族音乐
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