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三十年风风雨雨往事今事交织如雷
两代人恩恩怨怨苦水恨水倾泻似雨
1、阅读剧本,了解剧情,把握戏剧的矛盾冲突。
2、品读戏剧语言,理解舞台说明的作用,理解潜台词的言外之意,探测人物的内心世界。
3、理性分析复杂人物形象的多重性格。
学习任务
一个看剧人的基本修养
四大文学:诗歌、小说、散文、戏剧
什么是戏剧?
戏剧,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象/揭示社会矛盾/反映社会生活
(话剧是以对话和动作为主要表现方式的戏剧)
一个看剧人的基本修养
戏剧的分类:
1.按结构:
独幕剧《等待戈多》、多幕剧《雷雨》
2.按语言的表现形式:
话剧《雷雨》、歌剧《白毛女》、舞剧《丝路花雨》、音乐剧《猫》
3.按题材:
悲剧《雷雨》、喜剧《威尼斯商人》、正剧《白毛女》
4.按背景年代:
现代剧《雷雨》、历史剧《屈原》、童话剧《灰姑娘》
《雷雨(节选)》
戏剧知识
悲剧
往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。
主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业,由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现,并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。基调庄重,气氛严肃。
喜剧
以讽刺、幽默为特点,以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象,从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。
又称“悲喜剧”,兼有悲剧和喜剧两种因素,能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。
正剧既可表现重大、严肃的社会事件,也可以表现富有社会意义的日常生活;既有对正面人物的歌颂,又有对反面人物的批判。
正剧
话剧以演员的对话和动作为主要表现手段的戏剧形式。欧洲各国通称戏剧(英文drama)。1907年在东京由中国留日学生组织的春柳社、同年在上海成立的春阳社、1909年天津南开学校剧团等所演的“新剧”,被认为是中国话剧发端的标志。
五四运动以后,欧洲戏剧传入中国,中国现代话剧兴起,当时称爱美剧、真新剧或白话剧,1928年由洪深提议定名为话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧。
特点:舞台性;直观性;综合性;对话性
*
一个看剧人的基本修养
中国传统戏剧均不属于话剧。
话剧三一律
是西方戏剧结构理论之一,亦称“三整一律”。要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。
20年代天津某煤矿公司董事长周朴园家的客厅里
24小时之内,某天早晨到深夜
周鲁两家爱情、血缘、阶级的复杂关系
集中的地点
集中的时间
集中的情节
《雷雨》三一律
(爱情冲突、阶级冲突)
曹禺,原名万家宝(萬家寶)(1910—1996)。中国现当代剧作家。祖籍湖北潜江市,生于天津。1925年开始演戏,中国现代话剧史上成就最高的剧作家。“当代语言艺术大师”和“现代戏剧之父”,被称为“东方的莎士比亚”。
他作为中国新文化运动的开拓者之一,与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。
余秋雨:“曹禺作为一位戏剧大师,不仅是中国话剧艺术的奠基者,而且是20世纪世界话剧艺术发展的一个杰出代表。”
了解作者
走近曹禺
1910年生于天津一个官僚家庭,自幼随继母看戏,培养了最初的戏剧情结。
1922年入南开中学,参加“南开新剧团”,
1925年开始演戏。
1928年升入南开大学政治系,第二年转入清华大学西洋文学系,开始广泛涉猎西方戏剧名作。
1933年(23岁)完成处女作《雷雨》,震惊文坛。
原名万家宝
萬艹禺
谐音
艹曹
曹禺代表作品:《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》,被誉为“现代戏剧之父”“中国的莎士比亚”。
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曹禺在青少年时代目睹了半殖民地半封建的中国社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪,经过几年的酝酿、构思,1933年在清华大学四年级时,完成了他的处女作《雷雨》。1931年,九·一八事变爆发,清华大学的学生们组织起抗日宣传队,曹禺担任了宣传队长。他和宣传队的同学们坐火车到保定去宣传。在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉,是长辛店铁厂的工人。曹禺从心里钦佩这位工人的爱国之心,他想起自己正在构思的话剧《雷雨》,便有了《雷雨》中鲁大海的人物形象。几经揣摩构思,又用了6个月全神贯注地写作,曹禺终于完成了《雷雨》的最初创作。用了五年时间,1934年7月,《雷雨》首次发表于《文学季刊》1卷第3期。被认为是“中国话剧现实主义的基石”。
作者在谈到写作意图时说,《雷雨》是在没有太阳的日子里的产物那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊。又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要
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