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高中语文整本书阅读教学中学生阅读兴趣的培养策略论文

摘要：本文针对当前高中语文整本书阅读教学中学生阅读兴趣的培养问题，从背景分析入手，探讨影响学生阅读兴趣的因素，并提出相应的培养策略。通过深入研究，旨在为高中语文教师提供实用的教学参考，促进学生阅读素养的提升。

关键词：高中语文；整本书阅读；阅读兴趣；培养策略

一、背景分析

（一）1.当前教育环境下学生阅读兴趣的缺失

在快节奏的现代生活中，高中生面临着巨大的学业压力，课业负担繁重，课余时间有限。许多学生在面对整本书阅读时，往往缺乏兴趣，甚至产生抵触情绪。一方面，这与学生阅读习惯的培养有关。在小学和初中阶段，学生的阅读以短篇文章为主，阅读内容较为