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第二单元·人类的伙伴第10课草虫的村落
1、认识“暄”等6个生字,积累“熙熙攘攘、意味深长”等词语。2、理解课文内容,体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象表达独特的感受。3、有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。课时目标
课文导入同学们,你观察过虫子吗?你看到过“草虫的村落”吗?“草虫的村落”是怎样的呢?今天,我们就一起学习新课文。齐读课题。
解题“村落”是什么意思?作者为什么用“草虫的村落”做题目?(村落,原本是人聚居的地方,而课文中,作者赋予草虫人的生活形态。草虫的村落,其实就是草虫居住的洞穴,在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样。表达了作者对草虫的喜爱之情。)
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