初二数学二次根式和一元二次方程综合培优.doc

初二数学二次根式和一元二次方程综合培优

一、选择题

1.已知关于x的方程kx2+（1-k）x-1=0，下列说法正确的是（）

A．当k=0时，方程无解B．当k=1时，方程有一个实数解

C．当k=-1时，方程有两个相等的实数解D．当k≠0时，方程总有两个不相等的实数解

2.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是（）

A．k＞-1B．k＜1且k≠0C．k≥-1且k≠0D．k＞-1且k≠0

3．（凤冈县校级模拟）若有意义，则m能取的最小整数值是（）

A．

m=0

B．

m=1

C．

m=2

D．

m=3

4．（宝兴县校级期末）若x＜0，则的结果是（）

A．

0

B．

﹣2

C．

0或﹣2

D．

2

5．（兰州）用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时，原方程应变形为（）

A．

（x+1）2=6

B．

（x+2）2=9

C．

（x﹣1）2=6

D．

（x﹣2）2=9

6．（蕲春县校级期末）若，则（）

A．

x≥6

B．

x≥0

C．

0≤x≤6

D．

x为一切实数

7．（长沙）小明的作业本上有以下四题：

①

②

③；

④．

做错的题是（）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

8．（蕲春县校级期末）化简的结果为（）

A．

B．

C．

D．

9．（修水县校级期末）若最简二次根式是同类二次根式，则x的值为（）

A．

x=2

B．

C．

x=1

D．

x=﹣1

10．（宁夏）一元二次方程x（x﹣2）=2﹣x的根是（）

A．

﹣1

B．

2

C．

1和2

D．

﹣1和2

11.（鞍山）如图，设M、N分别是直角梯形ABCD两腰AD、CB的中点，DE上AB于点E，将△ADE沿DE翻折，M与N恰好重合，则AE：BE等于（）

A．

2：1

B．

1：2

C．

3：2

D．

2：3

12．（临淄区期末）如图，△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD．有下列四个结论：

（1）∠PBC=15°；（2）AD∥BC；（3）直线PC与AB垂直；（4）四边形ABCD是轴对称图形．

其中正确结论个数是（）

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

二、填空题

1．（安陆市期中）若=﹣x，则x的取值范围是．

2．（宜兴市校级期中）化简：=．

3．（东台市二模）已知，则（x+1）2﹣4（x+1）+4=．

4．（香河县期末）已知（x2+y2+1）（x2+y2﹣3）=5，则x2+y2的值等于．

5．（宜兴市校级期中）计算：=．

6．（上海）如果关于x的方程x2﹣2x+m=0（m为常数）有实数根，那么m的最大值为．

7．（奉贤区期中）若x＜2，化简+|3﹣x|的正确结果是．

8．（宜兴市校级期中）若的整数部分和小数部分分别是a与b，则a+b=．

9．（蓬溪县校级模拟）观察下列各式：，…将你猜想到的规律用一个式子来表示：．

10.（宁城县期末）已知a，b，c为三角形的三边，则=．

11.（南平）矩形ABCD中，AB=，将角D与角C分别沿过A和B的直线AE、BF向内折叠，使点D、C重合于点G，∠EGF=∠AGB，则AD=．

12．（丹徒区期中）已知：菱形ABCD中，对角线AC=16cm，BD=12cm，BE⊥CD于点E，则BE的长为．

三、解答题

1．（建湖县校级月考）用指定方法解方程：

（1）x2+4x﹣2=0（配方法）

（2）x2+3x+1=0（公式法）

（3）4（x+1）2=9（2x﹣5）2（直接开平方法）

2．（宜兴市校级期中）化简．

（1）+6a﹣3a2；

（2）（+2﹣）?；

（3）?（﹣4）÷；

3．（蓬溪县校级模拟）已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简：﹣|a﹣b|．

4．（宜兴市校级期中）化简计算：

（1）已知：y=++，求代数式﹣的值．

（2）先将÷化简，然后自选一个合适的x值，代入化简后的式子求值．

5.（上海）关于x的一元二次方程mx2﹣（3m﹣1）x+2m﹣1=0，其根的判别式的值为1，求m的值及该方程的解

6.（睢宁县校级期中）因为，结果是有理的，则称与互为有理化因式．在进行二次根式的计算时，利用有理化因式，有时可以化去分母中的根号．

例：

仿照上例，请计算：．

7.（镇江校级期中）如图，在△ABC和△ADE中，点E在BC边上，∠BAC=∠DAE，∠B=∠D，AB=AD．

（1）求证：△ABC≌△ADE；

（2）如果∠AEC=75°，将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合，求这