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郑州市八年级语文下册第一单元知识汇总大全

单选题

1、下列句子中没有语病的一项是()

A.著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

B.党的十九大会议上,众代表积极讨论并认真听取了李克强总理作的政府工作报告。

C.通过《经典咏流传》节目的播出,让观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美。

D.莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

答案:D

A搭配不当,应该为:著名作家吴伯箫是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

B语序颠倒,应把“讨论并听取”给为“听取并讨论”。

C缺少主语,应删去“通过”或“让”。

故答案为:D

【点睛】本题考查病句的辨析与修改能力,要结合常见病句类型来分析语句,常见的病句类型有语序不当、搭

配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一

衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。

2、对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项()

A.有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前

进了。(夸张)

B.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆

隆,隆隆。(比喻、排比)

C.但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身。(拟人)

D.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!多水的江南是易碎

1

的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(拟人、对比)

答案:B

B项句子运用了比喻和反复的修辞手法。

故答案为:B

【点睛】本题考查修辞方法的辨析能力。常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、

反复、顶真等。在学习中要了解这些修辞方法的特点,准确辨别这些修辞方法,并学会运用。比喻的修辞方法

是最常见的,比喻一般由三部分组成:本体、喻体、比喻词。本体和喻体必须是不同类、有相似点的两种事物。

3、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()

A.《本命年的回想》全文起笔处,以诗的语言尽数二十四个节气的名称,华夏文明之风扑面而来,下面被衬托

的春节也就更加引人注目了。

B.明代作家沈复写的《幼时记趣》生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,反映了儿童细致

的观察力,丰富的想象力和天真烂漫的童趣。

C.《往事依依》中,通过“我”对初中求学生涯中一些常索绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,再次印证了赵丽

宏在《为你打开一扇门》中所写:“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归”的说法。

D.《社戏》一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活,展现了农村淳朴的风俗人情,特别是农家子弟诚

挚的情谊,美好的心灵,活泼的天性,洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。

答案:B

了解教材中重要作家作品,B中“沈复”应是清朝作家。

4、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭作品的话。

B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?

C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

2

D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等……真应该好好教育。

答案:C

A如果引文的句子是完整的,而且被独立地使用。这里引用的是一个完整的句子,第一个句号应在后引号里面。

B选择问句,第一个问号应该为逗号。C使用正确。D等和省略号不能同时使用,应删掉等。

故答案为:C

【点睛】本题考查正确使用标点符号的能力。要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。

答题时,要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。

5、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()

A.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。

B.《阿西莫夫短文两篇》都属于事理说明文,作者是美国人。美国的利奥波德在《大雁归来》中,大雁富有灵

性,熟悉人类的游戏规则,还会低声细语和高声辩论,文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情。

C.“记”是古代的一种散文体裁,可以记事、记物,也可以记山水地理、记风土人情,如《桃花源记》《小石潭

记》《核舟记

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