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2025年小学三年级语文上册期中考试现代文阅读卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读下面的短文,完成后面的问题。
秋天来了,天气凉爽了。公园里的枫树叶像一团团燃烧的火焰,美丽极了。小明穿着厚厚的衣服,高兴地去公园玩。他看到树叶黄了,落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。公园里还有银杏树,金色的叶子像一把把小扇子,风一吹,叶子就哗啦啦地掉下来。小明捡起一片枫叶,又捡起一片银杏叶,把它们夹在自己的书里,打算留着做个纪念。
1.文中描写了哪些秋天的景物?请写出两种。
2.小明为什么高兴地去公园玩?
3.仿照文中的句子,写一句描写秋天景物的句子。
4.“小明捡起一片枫叶,又捡起一片银杏叶,把它们夹在自己的书里,打算留着做个纪念。”这句话表现了小明怎样的心情?
阅读下面的短文,完成后面的问题。
小华家养了一只小猫,它的名字叫“雪球”。雪球毛茸茸的,雪白雪白的,像一个圆滚滚的小球。它有一双亮晶晶的眼睛,像两颗绿色的宝石。雪球很可爱,小华每天放学回家,它总是第一个跑出来迎接他。
有一天,小华写作业的时候,雪球跑到了他的脚边,用头蹭他的腿,还发出“喵喵”的叫声。小华知道,雪球是想让他陪它玩。小华放下笔,摸了摸雪球柔软的毛发,和它玩起了逗猫棒。雪球玩得很开心,在房间里跳来跳去。
5.根据短文内容,写出雪球的外形特点。
6.雪球想和小华玩,它是怎么做的?
7.小华是怎样回应雪球的?
阅读下面的短文,完成后面的问题。
妈妈每天都早出晚归地工作,非常辛苦。昨天晚上,我做完作业,看到妈妈还在厨房里洗碗。我走到妈妈身边,对她说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您洗吧。”妈妈听了,高兴地笑了,说:“好孩子,你真懂事。”
妈妈擦了擦脸上的汗,对我说:“宝贝,妈妈的工作很重要,是为了这个家。你要好好学习,将来才能报答妈妈。”我用力地点了点头,心里暗暗下定决心,一定要好好学习,不让妈妈失望。
8.短文中主要写了什么事情?
9.“我”为什么要帮妈妈洗碗?
10.从妈妈的话中,你体会到了什么?
试卷答案
1.枫树,银杏树(或:枫叶,银杏叶)
解析思路:题目要求写出文中描写的秋天的景物,需要学生仔细阅读短文第一段和第四段,找出文中明确提到的植物名称。第一段提到了“枫树叶”和“银杏树”,第四段提到了“枫叶”和“银杏叶”,选择其中两种即可。
2.因为天气凉爽了,公园里的景色很美。
解析思路:题目要求回答小明高兴的原因,需要学生找到文中直接说明小明心情的内容。短文第一段开头就提到“秋天来了,天气凉爽了”,后面也描述了公园里枫叶像火焰、银杏叶像小扇子等美丽的景色,这些都是小明高兴的原因。
3.例:秋风吹过,果园里的苹果红彤彤的,像一个个小灯笼。
解析思路:题目要求仿写句子,考查学生的语言表达能力。需要学生仔细阅读例句,分析其结构(景物+形容词+比喻)。短文中描写了枫叶像火焰、银杏叶像小扇子,学生可以参考这种比喻的写法,选择秋天其他有特点的景物(如苹果、菊花、梧桐叶等),运用比喻的修辞手法写一句类似的句子。
4.表现了小明喜欢秋天,喜欢公园里的美景,也喜欢小动物。
解析思路:题目要求分析句子表现的心情,需要学生结合上下文理解。短文第一段写了小明看到秋景“高兴极了”,第四段写了小明和小猫玩耍,并且“打算留着做个纪念”。捡起不同颜色的叶子夹在书里做纪念,这个动作通常表达了对美好事物的欣赏和珍惜,体现了小明对秋天景色的喜爱,对小猫的喜爱,以及留恋美好瞬间的情感。
5.雪球毛茸茸的,雪白雪白的,有一双亮晶晶的眼睛。
解析思路:题目要求写出雪球的外形特点,需要学生抓住文中描写雪球外貌的词句。短文第二段第二句明确写到“雪球毛茸茸的,雪白雪白的”,第三句写到“它有一双亮晶晶的眼睛”,将这些描述性词语摘录下来即可。
6.雪球跑到了小华的脚边,用头蹭他的腿,还发出“喵喵”的叫声。
解析思路:题目要求写出雪球想和小华玩时的表现,需要学生找到文中描述雪球如何做的句子。短文第三段第一句明确描述了“雪球跑到了他的脚边,用头蹭他的腿,还发出‘喵喵’的叫声”,这是雪球邀请小华陪它玩的动作和声音。
7.小华放下笔,摸了摸雪球柔软的毛发,和它玩起了逗猫棒。
解析思路:题目要求写出小华如何回应雪球,需要学生找到文中描述小华做的动作的句子。短文第三段第二句明确写到“小华放下笔,摸了摸雪球柔软的毛发,和它玩起了逗猫棒”,这是小华对雪球邀请的回应。
8.主要写了“我”看到妈妈辛苦工作后,主动帮妈妈洗碗的事情。
解析思路:题目要求概括短文主要写的事情,需要学生把握短文的主要内容和中心思想。短文主要围绕“我”观察到妈妈辛苦工作(洗碗)以及“我”主动提供帮助(帮妈妈洗碗)这两
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