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舞蹈五级教案模板范文精（选26篇）

舞蹈五级教案模板范文第一篇

《中国舞蹈考级》简介

中国舞蹈家协会舞蹈考级机构于2006年1月得文化部的

正式批准，开展跨省舞蹈考级工作。

一、权威优势。中国舞协凝聚了中国舞蹈界最优秀的编导、

表演艺术家、教育家和理论家，教材编写的质量和水准具有坚

实保障。著名理论家、博士生导师冯双白先生亲自担任教材主

编，集中优秀的舞蹈编导和教育专家精心编制，全国最优秀的

教师组成最具权威性的考官队伍。

三、品牌优势。“小荷风采”已成为代表少儿舞蹈创作与

表演最高水准、最具社会影响力的品牌性全国大赛。全国少儿

舞蹈考级已于2005年正式纳入比赛。

四、教材优势。该教材注重舞蹈素质教育，倡导“快乐、

健康、科学”的舞蹈教育理念。以展现孩子自我风采为目的，

把枯燥、紧张的考试变为孩子们热衷参与的表演活动，激发孩

子的想象力和创造力。该教材注重表演性和科学性，适合短期

集训。舞种丰富多彩，共分10级，适用于4—17岁的少年儿童。

第1篇；舞蹈课教案（中国舞蹈考级5）中国舞蹈考级第五

级教材1、我和小鸟来唱歌（腿和腰的练习）2、寻胡隐君

（手位练习）3、花摇篮（胸腰练习）4、波比换牙（肩的练

习）5、火鸡（踢腿练习）6

第一次舞蹈考级捧着那一份厚重的考级证书，又让我回忆

起了第一次舞蹈考级的经历。那次舞蹈考级在文化园的群众艺

术馆。每六个人一组，我们是第三组，也是最后一组。第二组

还在表演

2009年暑假中国舞考级三级班教学计划一、班级特点分析

本班的学生年龄为7至8岁，大部分学员是春季班老生，具有

一定的舞蹈基础，孩子们的性格都较活泼、好动，能积极参

与课堂的各种

中国舞蹈考级第五级教材1、我和小鸟来唱歌（腿和腰的

练习）2、寻胡隐君（手位练习）3、花摇篮（胸腰练习）4、

波换牙（肩的练习）5、火鸡（踢腿练习）6、小袋鼠（跳

跃练习）7、西班牙蝴蝶（重

中国舞蹈考级第六级教材1、长相思（腿的柔韧练习）2、

村居（舞姿练习）3、小骑手（步伐练习）4、萤火虫小夜曲

（三拍舞步练习）5、牵牛花象喇叭（东北秧歌）6、侗乡外歌

台（侗族）7、小花帽（维

舞蹈五级教案模板范文第二篇

教学目标：

通过“听觉”和“视觉”共同来完成舞蹈作品欣赏，并了

解音乐对舞蹈表演起到烘托、渲染、点缀作用，从而起到对舞

蹈内容的深化作用，并从中了解世界多元舞蹈音乐文化。

教学过程：

一、导入新课：先后欣赏无音乐的、带音乐的舞蹈录像

《多彩的脚铃》片段。

1、看了这段录象后，你觉得舞蹈能离开音乐吗？

2、你们认为音乐在舞蹈中能起到怎样的作用呢?P29

(音乐对舞蹈起到烘托作用、渲染作用、点缀作用)

二、欣赏艺术性的民间舞：我们知道在音乐中有古典音乐、

民族音乐、流行音乐之分，而舞蹈可分为民族舞、芭蕾舞、现

代舞。下面，我们分别来欣赏这些舞蹈，首先欣赏经艺术家们

加工、提炼、整理的艺术性的民间舞

1、《洗衣歌》

先请大家看书上的详细介绍(P30、31),并熟悉音乐主题。

(1)请同学视听这个舞蹈的片。这个舞蹈具有什么特

点？(藏族特有的踢踏舞节奏)舞曲在总体情绪上有们什么特征？