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广州省深圳市2025-2026学年上学期八年级数学
期中测试(练习卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列四个实数中,属于无理数的是(???)
A. B. C. D.
2.下列各式是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
3.已知是无理数,则m的值可以为()
A.12 B.6 C.3 D.0
4.下列运算正确的是(???)
A. B.
C. D.
5.估计+1的值应在()
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
6.如图,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的数为(???)
A. B.
C. D.
7.若,,,则、、的大小关系是(????)
A. B. C. D.
8.实数a,b的数轴上对应点的位置如图所示,则化简的结果是(????)
A.1 B. C. D.
二、填空题
9.的平方根是.
10.比较大小:8.(填“>”或“<”或“=”)
11.若x,y为实数,且与互为相反数,则的平方根为.
12.中国清代学者华衡芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》,卷首有“代数之法,无论何数,皆可以任何记号代之”,说明了所谓“代数”,就是用符号来代表数的一种方法,若一个正数的平方根分别是2a﹣3和5﹣a,则这个正数是.
13.我们规定运算符号“”的意义是:当时,a;当时,a,其他运算符号的意义不变,计算:
三、解答题
14.求下列各式中x的值:
(1);
(2).
15.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
16.将下列各数的序号填入相应的括号内:
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩
整数集合:{______};????????
负分数集合:{______};
正有理数集合:{______};????
无理数集合:{______};
17.已知,的立方根是2,c是的整数部分.
(1)求a、b、c的值;
(2)求的平方根.
18.如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.
(1)求m和n的值.
(2)求的算术平方根.
19.阅读下面的文字,解答问题:大家都知道是无理数,而且,即,无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:①,即的整数部分为1,小数部分为.
②,即的整数部分为2,小数部分为.
请解答:
(1)的整数部分为_______,小数部分为_______;
(2)设的整数部分为a,小数部分为b,求的值.
20.问题情境:在学习了《勾股定理》和《实数》后,某班同学们以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展了数学活动,同学们想到借助曾经阅读的数学资料进行探究:
材料.古希腊的几何学家海伦(,约公元年),在他的著作《度量》一书中,给出了求其面积的海伦公式(其中为三角形的三边长,,为三角形的面积).
材料.我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边长求面积的秦九韶公式:其中三角形边长分别为,三角形的面积为.
()利用材料1解决下面的问题:当时,求这个三角形的面积?
()利用材料解决下面的问题:已知三条边的长度分别是,记的周长为.
当时,请直接写出中最长边的长度;
若为整数,当取得最大值时,请用秦九韶公式求出的面积.
《广州省深圳市2025-2026学年上学期八年级数学期中测试(练习卷)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
C
B
D
B
B
A
B
1.D
【分析】本题考查实数的分类,根据无理数的定义(无限不循环小数)逐项判断即可.
【详解】解:A.是分数,属于有理数,不符合题意;
B.是整数,属于有理数,不符合题意;
C.是有限小数,属于有理数,不符合题意;
D.是无限不循环小数,属于无理数,符合题意.
故选:D.
2.C
【分析】本题考查了最简二次根式,根据最简二次根式的定义依次判断即可.
【详解】A、,不是最简二次根式,不符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、,是最简二次根式,符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:C.
3.B
【分析】本题主要考查了无理数的概念,将选项m的值代入,根据开方开不尽的数是无理数即可判断,
【详解】解:A.,3是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
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