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3.1.2除数是整数的小数除法(2)课后作业(基础)
除数是整数,需要补0的小数除法的计算(知识点、重点)
1.张老师买6本笔记本花了27元,小东用右面的竖式计算每本笔记本的价格,竖式中圈出的30表示30个(),平均分成6份,每份是5个(),所以5要写在()位上。
??
2.有两个数,它们的和是48,两个数相除的商是14。这两个数中较大的是(),较小的是()。
3.直接写得数。
15.8-6.8=???1.7+0.3=???9.6÷10=???1.07×1000=????
0.406×100=???1-0.6=???3060÷1000=???20×99+20=
4.列竖式计算。
7.2×3.4???????1.06×5.8????????8.78÷4
5.看图列式计算。
??
除数是整数,需要补0的小数除法的应用(知识点、难点)
6.150分=(????)时。
A.1.5 B.15 C.2.5 D.0.15
7.小明带25元到文具店买学习用品,他买了3支笔,每支1.6元。他还需再买4本款式一样的笔记本,并且要将25元尽量花完,他可以买(????)款的笔记本。
A.2元/本 B.2.5元/本 C.5元/本 D.5.5元/本
8.看图解答。
9.清风小区去年年底全部改用节水龙头。今年,王奶奶家第三季度节约水费24.6元,李奶奶家上半年节约水费47.1元。谁家平均每月节约的水费多?
10.一辆汽车以每小时40千米的速度从A地开往B地,行了1.5小时后,离A、B两地的中点还有15千米。以后行车速度增加到每小时50千米,这辆汽车还要行几小时才能到达B地?
《3.1.2除数是整数的小数除法(2)课后作业(基础)》参考答案:
1.0.1##十分之一0.1##十分之一十分
【分析】根据小数的计数单位可知,一位小数的计数单位是十分之一或0.1;观察图中的竖式,竖式中圈出的30的“0”在十分位上,表示30个0.1;除数是6,表示把30个0.1平均分成6份,每份是5个0.1,所以5写在十分位上。
【详解】
??
竖式中圈出的30表示30个0.1,平均分成6份,每份是5个0.1,所以5要写在十分位上。
【点睛】本题考查小数的计数单位以及小数除法的计算法则,理解竖式除法每一步表示的含义。
2.44.83.2
【分析】根据和倍问题,由两数相除的商是14可知,一个数是另一个数的14倍,两个数的和是小数的(14+1)倍,由此列式求得小数,进一步求得大数即可。
【详解】48÷(14+1)
=48÷15
=3.2
3.2×14=44.8
所以这两个数中较大的是44.8,较小的数是3.2。
【点睛】此题考查了学生的理解分析能力以及和倍问题。和÷(倍数+1)=小数,小数×倍数=大数。
3.9;2;0.96;1070
40.6;0.4;3.06;2000
【分析】(1)根据整数乘除法、小数加减乘除法的计算方法进行计算;计算小数加减法时,小数点必须要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;
(2)计算小数乘法时,先按照整数乘法的法则算出积,再数因数中一共有几位小数,就从得数的末位起数出几位点上小数点;
(3)除数是整数的小数除法法则:①按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;②如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除;
(4)20×99+20先算乘法,再算加法。
【详解】15.8-6.8=9???1.7+0.3=2???9.6÷10=0.96???1.07×1000=1070????
0.406×100=40.6???1-0.6=0.4???3060÷1000=3.06???20×99+20=1980+20=2000
【点睛】口算时,注意运算符号和数据以及小数点的位置,然后再进一步计算。
4.24.48;6.148;2.195
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
根据除数是整数的小数除法的运算法则,除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除,据此解答。
【详解】7.2×3.4=24.48???????1.06×5.8=6.148?????8.78÷4=2.195
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