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自考新闻心理学试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)

1.认为新闻选择受“认知偏差”影响的学者是()。

A.卢因

B.霍夫兰

C.拉扎斯菲尔德

D.索绪尔

2.新闻工作者在采访中运用“共情”能力主要涉及的心理过程是()。

A.记忆

B.思维

C.情感

D.意志

3.受众对新闻信息进行“选择性注意”的主要依据是()。

A.信息的逻辑性

B.信息的显著性

C.信息的来源可信度

D.信息的价值判断

4.新闻报道中常见的“晕轮效应”属于()。

A.认知偏差

B.情感转移

C.意志干扰

D.社会知觉

5.记者在长期新闻实践中形成的稳定职业态度属于()。

A.新闻感知

B.新闻情感

C.新闻观念

D.新闻习惯

6.“议程设置”理论最初由传播学者()提出。

A.威尔伯

B.卢因

C.拉扎斯菲尔德

D.舍尔

7.新闻工作者在高压环境下保持冷静和专注的能力属于()。

A.情绪控制能力

B.记忆能力

C.思维能力

D.创造能力

8.受众接收新闻信息后,改变自身原有态度的现象称为()。

A.认知失调

B.态度转变

C.从众效应

D.群体极化

9.新闻报道中强调“客观性”原则,主要是为了()。

A.抑制受众情感

B.满足受众认知需求

C.维护新闻机构公信力

D.避免记者个人偏见

10.在社交媒体上,虚假信息迅速传播的重要心理原因是()。

A.受众认知超载

B.从众心理和群体压力

C.信息确认偏见

D.记者责任缺失

11.编辑在处理稿件时,对新闻价值进行判断和取舍的过程属于()。

A.新闻感知

B.新闻判断

C.新闻决策

D.新闻执行

12.受众对新闻信息产生怀疑和抵触情绪,可能是因为信息与自身“认知框架”相冲突,这种现象称为()。

A.认知失调

B.霍桑效应

C.刻板印象

D.心理防御

13.新闻工作者坚守职业道德,抵制各种诱惑的能力属于()。

A.心理承受能力

B.心理调节能力

C.心理自控能力

D.心理适应能力

14.“使用与满足”理论认为,受众选择媒介是为了满足自身的()。

A.社会需求

B.心理需求

C.政治需求

D.经济需求

15.报道灾难新闻时,记者出现过度紧张、焦虑等情绪反应,可能源于()。

A.职业倦怠

B.创伤后应激障碍

C.人格特质

D.环境压力

二、名词解释(每小题3分,共15分。请用简洁的语言解释下列名词。)

1.新闻心理现象

2.认知偏差

3.受众心理

4.新闻敏感

5.心理操守

三、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

1.简述新闻工作者良好心理素质的主要表现。

2.简述影响受众接收和理解新闻信息的心理因素。

3.简述新闻采访中记者应如何运用“共情”心理。

4.简述网络新闻传播对受众心理产生的主要影响。

四、论述题(每小题10分,共20分。请结合实际,深入论述下列问题。)

1.结合新闻实践,论述记者心理素质的重要性及其培养途径。

2.结合当前媒介环境,论述如何引导受众理性看待新闻信息,避免认知偏差。

五、案例分析题(15分)

材料:某地发生一起群体性事件,网络上信息真假混杂,情绪化表达严重。一位记者前往现场采访,面对混乱场面和各方说法,需要及时发布报道,引导舆论。

请结合新闻心理学相关知识,分析该记者在采访和报道过程中可能遇到的心理挑战,并提出应对建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

11.B

12.A

13.C

14.B

15.D

二、名词解释

1.新闻心理现象:指新闻工作者在新闻采访、写作、编辑、传播等活动中,以及受众在接收、理解、评价、使用新闻信息时所产生的各种心理活动过程和心理特征的总和。

2.认知偏差

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