九年级语文作业课件：寓言散文与语言运用.pdfVIP

◆解说

本文是一篇寓言式散文。作者用“我”的一次次离去,说明“我”

与那七种人生态度的格格不入，表达了“我”对理想境界追求不

止的精神。

◆结构图解结构图解

1.积累——根据写汉字。

(1)我和我的心一起浩hàn(瀚)的大海，要用海水洗去沾

在我们身上的灰尘和污ɡòu(垢)。

在一个安mì(谧)的海湾看见一个在piē()水面上的泡

(2)撇

mò(沫)，将它倒进一只玛nǎo(瑙)缸里。

2.积累——根据意思写出相应的。

形容水势浩大。()

(1)浩瀚

对遭遇不幸的人表示同情。()

(2)怜悯

(3)表示极度。(顶礼膜拜)

(4)安宁，安静。(安谧)

(5)恭敬而有诚意。(虔诚)

3.文化积累——根据下面文段的内容，解答问题。

的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从

布棚下涌出来了。人人都心头跳动，目光闪烁，注视着鲸鱼的行

动。我非常注意地看着，看得眼睛发黑，简直要变成瞎子了。但

是康塞尔总是若无其事的，用安静的语气一再对我说：“如果先

生愿意少费些目力，眼睛不要睁得太大，先生也许能看得更清楚

一些！”

但是，空欢喜了一场！林肯号转了方向，向发现的动物冲去，

原来是一条平常的长须鲸，或一条普通的大头鲸，不多时就在大

家的声中不见了！

(1)语段出自《海底两》，作者是凡尔纳，其中的“我”是尼摩

。

(2)《海底两》是一部纯虚构的科幻，你觉得这部书最吸引

你的地方？

示例：海底世界充满异国和深厚的浪漫主义色彩。

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5.语言运用——修改病句

(1)“孝”是民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生

活上，表现在精神生活上。

关联搭配不当，“不仅……而是……”应改为“不仅…

_

…而且……”。

(2)重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了古书院“讲

学”“藏书”“祭祀”的功能。

成分残缺，“按照”后面缺少宾语，应改为“按照‘修旧如

_

旧’的原则”。

6.语言运用——请根据下列列举的各种不同人的行动和，说说

他们的精神世界。

(1)把盐撒向大海者：只看到生活的阴暗面，感受不到生活的丰

富与美好的悲观者。

(2)手捧珠宝匣往海里扔糖的人：缺少对生活本质的认识，轻

浮

的乐天派。

(3)捡死鱼放回大海的人：虚伪的慈善家。

(4)在沙滩上勾画自己的人：沉溺于幻想的苦行僧。

走进春天的怀里