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(完整版)初一分班数学资料专题试卷及解析
一、选择题
1.笑笑在方格图中画了一个直角三角形(如图),点用数对表示,点用数对表示,那么三角形的面积是()。
A.4 B.8 C.10 D.20
答案:A
解析:A
【分析】
通过点用数对表示,点用数对表示,可知这个三角形B点在第1列,C点在第5列,通过B和C两点可以确定BC的长;A点在第4行,B点在第2行,通过A和B点可以确定AB的长,根据三角形面积=底×高÷2,列式计算即可。
【详解】
(5-1)×(4-2)÷2
=4×2÷2
=4
故答案为:A
【点睛】
用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
2.用72厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是,这个三角形的面积是()平方厘米。
A.360 B.216 C.270
答案:B
解析:B
【分析】
根据直角三角形三边的关系,斜边大于直角边可知,3份和4份对应的是直角边;用72除以总份数求出每份是多少厘米,再乘两条直角边对应的份数即可求出它们的长度,再根据“三角形的面积=底×高÷2”进行解答即可。
【详解】
72÷(3+4+5)
=72÷12
=6(厘米);
(6×3)×(6×4)÷2
=18×24÷2
=216(平方厘米);
故答案为:B。
【点睛】
求出两条直角边的长度是解答本题的关键。
3.一根绳子,截去,还剩米,截去的和剩下的相比,结果是()。
A.截去的长 B.剩下的长 C.一样 D.无法比较
答案:B
解析:B
【分析】
将绳子长度看作单位“1”,截去,还剩1-,求出还剩下占总长度的分率,比较即可。
【详解】
1-=,<,剩下的长。
故答案为:B
【点睛】
关键是理解分数的意义,异分母分数相加减,先通分再计算。
4.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是()号.
A.6 B.5 C.2 D.1
答案:A
解析:A
【详解】
略
5.松树有78棵,杨树是松树的,梧桐树是杨树的,梧桐树有多少棵?下面列式错误的是()。
A. B. C.
答案:C
解析:C
【分析】
松树有78棵,杨树是松树的,根据分数乘法的意义,杨树有78×棵,又梧桐树是杨树的,则梧桐树有78××棵;完成本题也要可先根据分数乘法的意义求出梧桐树占松树的分率,然后求出梧桐树有多少棵:78×(×)。
【详解】
根据题意列式为:78××或78×(×)
故答案为:C
【点睛】
求一个数的几分之几是多少,用乘法。
6.底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,圆锥的高是6厘米,圆柱的高是()厘米。
A.4 B.8 C.6 D.10
答案:B
解析:B
【分析】
圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高÷3,据此解答即可。
【详解】
底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是4∶1,说明圆柱的高是圆锥高的,
(厘米)
故答案为:B。
【点睛】
本题考查圆柱、圆锥的体积,解答本题的关键是掌握圆柱、圆锥的体积公式。
7.一台彩电现降价,再提价,现价比原价().
A.提高了 B.降低了 C.一样 D.无法确定
答案:B
解析:B
【详解】
略
8.一种电视机提价后,又降价,现价()原价.
A.高于 B.等于 C.低于
答案:C
解析:C
【详解】
略
9.长方形的长是21厘米,宽7厘米,将长方形(如图)沿对折,阴影部分的周长是()厘米。
A.28 B.56 C.42 D.14B
答案:B
解析:B
【分析】
由图中可得;沿对折之后,图形没有发生改变,而阴影部分的周长恰好就是原来长方形的周长,据此可解出答案。
【详解】
由图可得:阴影部分周长=长方形的周长,长方形长是21厘米,宽7厘米,即:
(厘米)
故答案选择B。
【点睛】
不呢提主要考查的是长方形的周长及图形观察能力,解题的关键是找出阴影部分周长与长方形周长相等的等量关系。
10.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,……,以此类推,则由正边行“扩展”而来的多边形的边数为()。
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
由题意可知:等边三角形“扩展”而来的多边形的边数为12=3×(3+1),正方形“扩展”而来的多边形的边数为20=4×(4+1),正五边形“扩展”而来的多边形的边数为30=5×(5+1),正六边形“扩展”而来的多边形的边数为42=6×(6+1),…所以正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n(n+1),据此解答即可。
【详解】
根据分析可知,正n边形“扩展”而来的多边形的边数为:n(n+1)。
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