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幼小衔接古诗教学资源开发
目录
幼小衔接古诗教学资源开发（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、主题概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1可视化素材库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.1精美插图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2数字动画故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2实用工具包．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2.1互动式教学平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2.2点读教具资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
三、教学实施方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1预热朗诵阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1.1耳朵磨耳朵法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.2语言感知技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2细腻品味时期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2.1词句式读诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.2深刻的赏析环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
四、反馈与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1课堂活动反馈情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.2教学成效量度指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.3方案优化措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.4家长支持体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.5机构反馈与合作拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.6长期跟踪与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.6.1学生成长轨迹记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.6.2教学建议与辅助改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
幼小衔接古诗教学资源开发（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
二、幼小衔接古诗教学的意义与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
古诗教学在幼小衔接中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
当前幼小衔接古诗教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
古诗教学资源开发的意义与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
三、古诗教学资源开发的原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
资源整合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
循序渐进原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
策略性开发方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.1结合幼儿园课程实际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.2利用多媒体教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
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