项目五婴幼儿卫生与保健宝宝爱干净16课件.pptxVIP

项目五：婴幼儿卫生与保健——宝宝爱干净

任务1.1口腔的清洁与保健——婴幼儿口腔清洁与卫生保健

【任务情境】案例：牙疼怎么办？阅读教材中的案例，思考：1.多多“牙疼”的原因可能有哪些？2.如果你是林老师，接下来你可能会做些什么？

婴幼儿口腔清洁与卫生保健口腔清洁01口腔保健02

口腔清洁口腔清洁01口腔清洁的准备口腔清洁的方式刷牙的方法

口腔清洁准备好所需的、专属的物品，包括刷牙杯、牙膏、牙刷（或纱布、指套）、温开水、小毛巾等。牙膏选择含氟的婴幼儿牙膏，使用量为米粒大小。牙刷选择刷头小、刷毛细的婴幼儿牙刷。一般3个月更换一次。照护人员去除首饰、简短指甲，洗净并温暖双手。口腔清洁的准备

口腔清洁口腔清洁的方式纱布清洁时间：出牙前大小：消毒纱布（以4cm×4cm大小为宜）方式：温开水沾湿后，轻轻擦拭婴幼儿的牙龈、舌头和口腔当不方便清洁时，也可喂一些温开水，以稀释口腔中残留的奶渍。

口腔清洁口腔清洁的方式指套刷牙时间：第一颗乳牙萌出后（6个月至1岁半左右）方式：将指套牙刷套于食指，沾温开水后，轻刷乳牙的所有牙面，特别是接近牙龈缘的部位，同时轻轻按摩婴幼儿的牙龈。

口腔清洁口腔清洁的方式漱口清洁时间：2岁左右用水：温开水方式：鼓漱（先含一口水，紧闭双唇，然后双颊鼓起，前后左右鼓动，让水在口腔内充分冲洗牙面、牙缝、牙龈以及口腔内的各个部位的碎屑和残渣，而后将水吐出，可重复多次）。

口腔清洁口腔清洁的方式牙刷刷牙时间：2岁左右方式：照护人员帮忙完成+鼓励儿童自我服务。

口腔清洁口腔清洁的方式牙线清洁时间：乳牙萌出后方式：让婴幼儿张口，将牙线放于牙间隙处，紧贴牙齿一侧，以水平方向来回摩擦，逐渐由咬合面滑入牙缝，遇到自然阻力即停，完成牙间隙的一侧后再清洁另一侧，而后顺势滑出，将牙线清洁后依次进行其他牙间隙的清洁。（注意轻柔）

口腔清洁刷牙的方法圆弧刷牙法（也称为Fones刷牙法）姿势：上下牙齿咬合。顺序：由后向前，一侧刷完再刷另一侧。动作：较快、较宽的圆弧动作，自上而下再到上。清洁外侧面姿势：大张口。顺序：由后向前，可按照左侧上牙、右侧上牙、左侧下牙、右侧下牙顺序依次清洁。动作：前后震颤动作进行移动。姿势：张口。刷毛垂直于咬合面。顺序：由后向前。动作：稍用力作前后短距离（1-2毫米）来回刷。清洁内侧面清洁咬合面

口腔清洁刷牙的方法圆弧刷牙法（也称为Fones刷牙法）注意事项:①所有牙面都需要清洁到位（每颗牙齿+舌头）；②每次刷牙时间不少于2分钟；③每天至少早晚2次刷牙，特别是晚上睡前；④一人一刷一杯，不与他人共用。

口腔保健口腔保健02合理膳食助力婴幼儿口腔发育1充足阳光促进婴幼儿磷、钙吸收2适宜喂养方式减少婴幼儿口腔问题3清洗消毒器具避免婴幼儿口腔感染4定期口腔检查保障婴幼儿口腔健康5

【任务实践】口腔健康是婴幼儿正常生长发育的基础。照护人员应该重视婴幼儿口腔清洁与卫生保健工作的开展。请结合本任务所学知识，模拟完成婴幼儿口腔清洁与保健工作。

【任务实践】

【赛证对接】一、单项选择题1.以下婴幼儿口腔护理的正确注意事项是（）【2024年托育机构保育师职业技能竞赛考试题库】A、奶量充足时口腔是清洁的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜B、奶量充足时口腔是有菌的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜C、奶量充足时口腔是清洁的，可以用纱布擦洗口腔黏膜D、奶量充足时口腔是有菌的，可以用纱布擦洗口腔黏膜答案：A

【赛证对接】2.下列选项中哪种不是婴幼儿口腔清洁的方法（）【2024年托育机构保育师职业技能竞赛考试题库】A.盐水擦拭B.喝水C.漱口D.刷牙答案：A

二、多项选择题1.婴幼儿口腔保健的正确方法有()【2024年全国托育职业技能竞赛题库】第一颗乳牙萌出后开始刷牙B.3岁前使用米粒大小含氟牙膏C.避免口对口喂食D.定期检查舌系带E.使用硅胶指套牙刷答案：ABCE【赛证对接】