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蚌埠第一实验学校2025-2026学年六年级上学期语文期末测试试卷
考试时间:120分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
bàngbèiyōuyǎqiānzhàngyímò
__________________________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
倔强(juéjiàng)鲜为人知(xiānxiǎn)悄然(qiāoqiǎo)
3.判断下列词语的感情色彩,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.憧憬(√)2.憔悴(×)3.挣扎(√)
4.嘲笑(×)5.慷慨(√)
4.用下面的词语造句。(10分)
憧憬憔悴挣扎嘲笑慷慨
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜见诸葛亮神机妙算,本想又敬重又嫉妒,但见诸葛亮这样算无遗策,又不得不佩服。于是,他决定试一试诸葛亮,想看看他的能力究竟有多大。于是,他让诸葛亮十天之内造十万支箭,并派兵监督。诸葛亮笑着答应了,并让周瑜派二十条船,每条船用青布覆盖,两边插上稻草人,每船配三十个士兵。诸葛亮还告诉周瑜,三天之内一定可以完成任务。
1.解释“神机妙算”的意思。(5分)
2.周瑜为什么要让诸葛亮十天之内造十万支箭?(5分)
3.诸葛亮是如何完成造箭任务的?(5分)
4.这段文字体现了诸葛亮的什么品质?(5分)
(二)课外阅读(20分)
阅读《只有一个地球》片段,回答问题。
地球,这位慷慨的母亲,孕育了无数的生命。她慷慨地给予我们阳光、空气、水,让我们得以生存繁衍。然而,人类却不断地破坏她的生态环境,污染她的资源,使她的健康受到了威胁。
1.这段文字表达了作者怎样的情感?(5分)
2.人类应该怎样保护地球?(5分)
3.这段文字采用了什么修辞手法?(5分)
4.请你写一句话,表达你对地球的爱护之情。(5分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.蚌埠优雅千张遗忘
2.juéxiānqiāo
3.1.√2.×3.√4.×5.√
4.略
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.指善于策划,善于运用计谋。
2.周瑜想考验诸葛亮的才能,看他是否真的神机妙算。
3.诸葛亮利用草船向曹操的军队借箭,完成了任务。
4.体现了诸葛亮的聪明才智和胆识。
(二)课外阅读(20分)
1.表达了作者对地球的热爱和担忧。
2.人类应该节约资源,保护环境,减少污染。
3.拟人
4.略
三、作文(30分)
略
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